馮秦秦出走在我們班引起了很大轟動，但她在陸老師眼中的地位卻依然沒有動搖。畢竟，班級裏有個這樣品學兼優又多才多藝的學生，班主任還是很有麵子的。
有意思的是，麻主任因為上次陸老師頂撞她的事，也記下了仇。一段時間裏，專門盯著我們班同學抓違反紀律的行為，動不動便在課間操時間當著全校師生的麵點名批評。然而，經驗豐富的陸老師跟初入社會的陶老師相比，完全不可同日而語。所以經常出現兩個半大老太太在教導處門口因為扣分的問題大聲爭吵，場麵失控，不得不由史校長親自出麵息事寧人的場麵。最後，一直想拿陸老師當軟柿子的麻主任，終於在啃了幾嘴才之後發現，人家其實是個凍梨，以自己的牙口根本消化不了，也就對我們班的學生睜一眼閉一眼了。
這是開學以來，我們在陸老師身上得到的唯一好處。
轉眼間新學期過了一半，為了能夠從德智體美勞全麵培養社會主義接班人，教勞動課的戴老師在收了每個學生三塊錢材料費之後組織了一次有意義的活動——在教室裏包餃子。
戴老師是個五十多歲的老爺們兒，平時總帶著一頂方格子前進帽，上課的時候也不摘。快畢業了我們才知道，他其實是禿頂。非體育專業的男老師在我們小學中絕對是稀有動物，所以，每周隻有兩節的勞動課便讓我們印象深刻了。而勞動課又能組織如此新奇的活動，令同學們都非常興奮。
戴老師聲情並茂的講著：“餃子是我們中國的傳統食品，有著特別的意義，作為一個炎黃子孫怎麽能不會包餃子呢？下麵我給同學們演示一下包餃子的步驟……”
隨著他的講解結束，我們也進入了實際操作部分。戴老師把學生們劃成了五個組，分給了每個組組長定量的麵粉、切好的韭菜、泡完的蝦皮和炒好的雞蛋以及油鹽醬醋等調味品，大家便熱火朝天的忙活起來。
由於這次活動是兩個班同時進行，戴老師看我們這邊差不多都動上手了，交代了句他一會再回來，便走出教室到第二個班繼續講解去了。
我擼起袖子正準備上手，忽聽旁邊組裏的李葉說了一句：“咱們別像他們一樣了，咱們這麽包唄……”然後便傳來了一陣竊笑。
我扭頭看了一眼，桌子被他們圍得緊緊的，根本看不到裏麵的麵板，懶得多管閑事，繼續擺弄自己手中的麵團。
人多手快，大家一起忙活，用不了半個小時就已接近尾聲。雖然造型各異但總體來說還算成功，皮是皮餡是餡的。這時戴老師回來了，他挨桌巡視一圈，點評了同學們的勞動成果，還親自動手矯正了幾隻下鍋肯定會汆片兒湯的殘次品，便溜達到了李葉他們那組。
隻往桌子上瞧了一眼，戴老師的鼻子差點沒氣歪。他大聲斷喝道：“誰讓你們這麽整的，誰出的主意？”
同組的同學十分講義氣，九隻小手齊刷刷的指向李葉：“他！”
戴老師提拎著脖領子把李葉拽到了教室前：“你家過年就這麽包餃子啊？”
全班同學一起把目光向那一組望過去，立時哄堂大笑，笑得前仰後合。
原本戴老師留下的原材料是經過精心計算的，每組十個人，每人五個的量，大概總共能包五十多個餃子。有的女生多的組心比較細，包的餃子小，也有六七十個。而李葉他們組的麵板上，誤差也太大了，隻擺了一個枕頭般大小的巨型餃子！
別說同學了，第一反應是生氣的戴老師合計合計連自己都樂出聲了，他指著李葉忍了半天才說：“一會我去找個蒸鍋，蒸不熟，你也得給我吃下去。”
李葉吐吐舌頭，還討價還價：“我要吃完能不能別告訴我們陸老師？”
戴老師踹他一腳的心都有：“你要吃不完，我找你家長賠餃子！去，靠牆撅著去！”
李葉嘿嘿一笑，知道戴老師不是難為學生的人，灰溜溜的靠牆罰站去了。戴老師看著這隻隻可能出現在廣告招牌上的餃子，既來氣又心疼，想了想還是耐心的把它扒開，再把麵餡分離，讓同組其餘的九名同學重包。
餃子包好了，統一交到戴老師手中，再放進他帶來的煤氣罐和大號鐵鍋中煮熟。輪到女班長肖寧她們那組的時候，肖寧像詩朗誦似的說：“戴老師，我家過年包餃子都會放到裏麵一個硬幣，誰吃到了就是這一年最幸福的人。所以，我組織同學們也放了一個硬幣，一會兒請戴老師跟我們組的同學一起品嚐，希望戴老師能夠得到這份幸運。”
我聽得在心中不禁暗挑大指：難怪人家肖寧是班長，這覺悟，這口才，甩我們普通同學十條街都不夠追的。
戴老師也感覺相當的受用：“好，肖寧同學非常細心，生活中也比較注意觀察，提出口頭表揚。”
全班一共五組，肖寧他們的餃子是第一鍋，我們則排到了第四位。等我們的餃子煮好，她們都快吃完了。當我迫不及待的把餃子送到嘴邊兒的時候，肖寧突然尖叫一聲：“你們誰吃著硬幣了？”
這一嗓子來的特別意外，我差點沒燙著。再往她們那邊兒瞅，十個人正大眼瞪小眼的發愣。戴老師也走了過去，問：“喊什麽呀？”
肖寧有些驚恐的回答：“老師，我們把餃子都吃完了，可誰也沒吃著有硬幣的那個。”
戴老師也愣了：“啊？全吃完了，一個也沒剩嗎？有沒有掉地下的？”
十個人先是在腳邊找了找，然後整齊地搖頭。
戴老師嘬嘬牙花子：“你們別著急，可能是鍋裏沒撈幹淨。”又向全班同學說，“同學們，吃餃子的時候都注意點，小心餃子裏有硬幣，千萬別咽了，也別咯著牙。”
全班剩下的四十多名同學，齊聲答應，便開始小心翼翼的用牙齒磨著餃子吃，一個個跟沒牙的老太太似的，吃的那叫一個細致。
我們組更遭罪了，和餡兒放鹽的時候我手抖了一下，本來餃子就比別人的鹹，還不得不慢慢地品，齁的同學們一個勁兒的罵我敗家。好不容易將所有餃子都消滅幹淨，戴老師又把鍋裏的餃子湯到掉檢查鍋底，硬幣還是不見蹤跡。
那麽，真相隻有一個！
肯定有一個嗓子眼兒粗，味覺還遲鈍，咀嚼不徹底，嘴還特別急的家夥，把餃子中的硬幣給咽到肚子裏去了。
戴老師當時就急了。為了響應麻主任的安全號召，他連刀都沒敢給同學們準備，餡兒都是他一個人提前剁好端進來的，怕的就是有意外發生。可千算萬算，誰能算到會出現這樣一個畫蛇添足的狀況呢？
戴老師一指肖寧：“快去把你們班主任找來，這組同學全都收拾東西跟我去醫院。”
肖寧臉都白了，執執拗拗的還不太願意：“不用告訴陸老師了吧？我覺得吃個硬幣沒啥大事兒。”估計，她是害怕這餿主意是她出的，陸老師會找她麻煩。
戴老師當時就不幹了：“沒啥大事？出了問題是你能負責還是我能負責？別磨嘰了，那麽個鐵疙瘩吞肚子裏再整個胃穿孔就全晚了，快去！”
肖寧沒辦法，隻好出門去找陸老師。這一去，十多分鍾也沒回來。戴老師是真急了，對另外九名同學說：“別等了，現在你們就跟我走！”
幾個人一臉無辜的站好排，還沒走出教室門口，一直靠在牆根兒旁罰站的李葉，突然雙手捂著肚子蹲了下去，嘴裏痛苦的吭吭嘰嘰，豆大的汗珠順著鬢角嘩嘩往下淌。
戴老師閉著眼睛做出一副天要絕我的無奈表情，跑到李葉身旁俯下身：“你又咋的了？”
李葉上氣不接下氣：“老師……我……我肚子疼！”
戴老師抹擦著他的後背：“你也吃硬幣了？”
李葉微弱的點點頭。
戴老師覺得莫名其妙：“你不是一直擱這兒罰站來的嗎？”
李葉艱難的抬起手臂，朝那九人的隊伍裏一指：“他剛才偷偷給了我一個餃子……”
戴老師順著手指的方向望去，站在隊伍最中間的許文彬正怯怯地往後撤呢。
戴老師大吼一聲：“到底是怎麽回事？”
人要是倒了黴，喝口涼水都塞牙，這句話一點都沒錯。
李葉淘氣，攛掇大家包了一個比鍋還大的餃子，被戴老師罰站，剝奪了吃餃子的資格。許文彬是和肖寧一組的，吃餃子的時候故意氣李葉開心。
李葉沒皮沒臉，還跟許文彬商量：“好吃不？給我吃一個唄！”
都是玩的最好的哥們兒，哪能那麽小氣呀？許文彬便趁人不注意，抓了一個餃子偷偷扔給李葉。
李葉接過餃子，怕戴老師看見，便整個塞進嘴裏。可他還不敢大大方方的嚼，鼓著腮幫子用舌頭尖往上牙膛上抿。餃子雖然被他靈活的口活兒碾碎了，可硬幣是扁的，夾在上下兩塊餃子皮裏他愣是沒感覺出來。
偏巧戴老師這個時候上第二組端餃子，正好從李葉麵前經過。李葉一著急，咕咚一下把嘴裏的東西囫圇個兒的咽到肚子裏麵了。
就這樣，那枚代表幸運的硬幣，被隻吃了一個餃子的李葉收入囊中。你說他是幸運呢？幸運呢？還是幸運呢？