第四十九章 不祥預兆
學校就要撤了。 這是在年底的時候。
那天，學校召開教師會議。校長在教師會議上宣布的。新的學校叫三合中學。俄西、跑馬、甘泉三個小學全部合並到三合中學。
說到合並，校長自然十分高興。一合並。教師的待遇就提高了。學校擴大，學生增多。對外也有麵子了。
中國人好麵子。這一點，就是號稱紳士國度的大英帝國臣民，也未必就比國人更好麵子。
學校的教師聽到這消息。都很興奮。校長的話還未講完，已經開始在下麵小聲議論起來。
“這是真的嗎？”這個問。
“真的。我前幾天還專‘門’跑去看了。新校基本建好了。兩棟三層樓的教學樓。還有兩棟教職工宿舍樓呢。”那個說。
“就是，他說的沒錯。我也去看了。教學樓外麵都貼著瓷磚。鋁合金的窗戶。比咱們這土磚教室可是強的多。現在好像正在修‘操’場。聽說‘操’場上要鋪朔膠。那可是咱們全鄉第一個朔膠‘操’場。”旁邊有人說。
“縣裏的中學也沒鋪呢？”又有人‘插’嘴說。
“靜靜，靜靜。大家靜一靜。不要在下麵議論了。開完會再議論。”校長揮手喊道。
剛才的嘈雜聲突然停下來。
校長把架在鼻梁上的眼睛往上扶扶。眼珠翻出鏡外，掃視一下會場。十名教師都規規矩矩的坐著。不再‘私’下講話。
“還有一個重要事情宣布。這次，縣教育局要基層學校做好年度教師評優選差工作和教師職稱評定工作。大家都要做好準備。我再次提醒大家。這次的評選，將和調資相掛鉤。每個人要認真準備。這可是關係到你們每個人的切身利益。誰不認真。誰馬馬虎虎。那你就可能吃虧。好了。我今天就講到這。後天上午十二點前。把個人工作總結。個人教學簡曆、教學成果。還有職稱評審表‘交’到趙老師那裏。過期就不再上報了。職稱評審表會後發給大家。散會。”校長宣布完，就離開了會場。
一個星期後，在學校那間小小的會議室。十個教師。都在等著推選出本年度教學能手和最佳、最差的老師。
校長去鄉政fǔ開會了，不在。由學校的趙老師負責評選。趙老師也是俄西小學的副校長。
一個小時過去了。大家選出了本年度教學能手和最佳老師。輪到評最差老師了。沒有人發言了。
會場上靜悄悄的。
又一個小時過去了。還是沒有人說。
再過了一個小時。還沒人說。
住持人趙老師著急了，她督促大家快點發表意見。快中午了。一連督促好幾遍。還是沒有人發言。這時，坐在周倩身邊的那位，也是周倩鄰居的曹老師，偏偏要上廁所。他剛出去。大家就把他評了個最差老師。
周倩雖然在整個評選過程中並沒說話。當看到大家把曹老師評為最差老師。感覺不公平。你們為什麽不在曹老師在場的時候評呢？為什麽偏偏等人家出去上廁所。你們才評。而且還把人家評為最差老師。典型的虛偽。於是，周倩在會上就提出了異議。她認為應該等曹老師回來後再評。人不在現場，就評，不公平。
趙老師止住了周倩的發言。她說：“周老師，你從縣裏來咱們這裏時間不長。對老師的情況不太了解。我在這裏不說好壞。好不好，壞不壞。大家評了算。你可以發表你個人的意見。但學校是要聽大多數教師的意見。好了。我看今天的評審會可以結束了。”說著就宣布散會。
就在大家往外走的時候，曹老師匆匆從廁所那邊走來。他看見老師們從會議室走出來。感到詫異，就上去問走在後麵的周倩：“周老師。會議結束了嗎？”
周倩說道：“剛結束。”
“那把誰評上最差了？”
周倩無言以對。她想把評選的結果告述曹老師，但又一想，要讓趙老師和其他老師知道了，就會說自己翻是非。自己剛來這座學校。要是惹上是非。還能不能在這裏呆下去呢？想到這，周倩就說：“已經評過了。”
曹老師急忙問：“評的誰？”
周倩搖搖頭，說：“是無記名投票。結果都在趙老師那裏。我不知道。”
“無記名投票？我不在，就搞無記名投票。是不是背著我搞什麽‘陰’謀。不行。我得去問問去。整我可不行。”說著，曹老師就去學校辦公室找趙老師去了。
周倩伸手想攔他。最後還是把手放下了。
不知道曹老師去學校辦公室找趙老師是什麽結果。反正，旁晚的時候，曹老師又來的了周倩家裏。向周倩打聽評選情況。
周倩沒對他說什麽。隻是講那是無記名投票。選的誰她真的不知道。她沒選曹老師。
一個星期後。校長把周倩叫到他辦公室。批評周倩說：“周老師。你從縣城能來咱們學校教學。也是咱們學校的榮幸。這一年來。大家都認為你知識麵廣，教學能力強。你帶的班在全鄉排名是第一名。我上次去開會，鄉長還在會上表揚了你。這次，你被評上學校的教學能手。還參加了鄉上聯評。我看通過聯評，沒什麽懸念。這些都是你付出努力獲得的。大家有目共睹。但是，在某些地方和場合，說話一定要注意團結。千萬不能在我們教師中說一些不利團結的話。那樣，會影響你的前途。”
周倩聽的糊裏糊塗。她不明白校長說的話時什麽意思。就問校長：“我不明白你的意思。我沒在教師中說什麽不利教師團結的話啊。”
校長停頓了一下，就對周倩說：“周老師，這兩天曹老師對學校老師評他為最差老師不滿，到鄉上。局裏去告學校。有人說，是你把評選結果告述他的。這很不好。這是違反學校紀律的。”
周倩有些急了。忙說：“校長。曹老師是問過我。這沒錯。我可絕對沒對他說什麽。我做為一名教師，這點還是知道的。”
校長揮手打斷了周倩的說話：“周老師，這個你就沒有必要申辯了。曹老師自己都說了。是你告述他的。”
“他胡說。我去找他去。”說著周倩就要裏開校長辦公室。
“周老師，你不要急。這件事隻是他說，並不能證明就是你說過，你沒必要去找他。我隻是給你提個醒。今後，在工作中。要注意說話的方式和場合。好了。我就跟說這些。你先回去吧。”
從校長辦公室出來，周倩就是一肚子氣。自己明明沒說過。這曹老師怎會說是自己說的呢。這不是害人嗎？看來。人都太壞了。表麵上是人，背地裏做鬼。
周倩本想找曹老師澄清這件事，又一想。曹老師要是再鬧起來。那不是更麻煩了嗎。算啦，還是不問了。他們願意怎麽想，就怎麽想。反正我沒說過。
年底，周倩被評為了本年度學校的教學能手。也漲了一級工資。
那天，拿到補發的工資。周倩就帶著周剛去了縣城。在縣城。周倩給周剛買了一身新衣。又領周剛吃了川菜，母子倆逛到天黑，才回到學校。
新學期開始的時候。學校整體般進了新建的三合中學。一同合並進來的還有跑馬、甘泉兩座學校。學生一下擴大到七百多人。老師也增加了不少。縣教育局還特意從今年新招的師範學院畢業生中分來了三名教師。師資力量得到了加強。
俄西學校的校長當了三合中學的副校長。校長是教育局派下來的。
周倩也從俄西小學般進了三合中學的教職工宿舍樓。
入住那天。周剛歡天喜地的在新房裏跑來跑去。這些年。周倩就靠一個人的那點微薄工資。既養自己還要養兒子。生活並不寬裕。有時候。工資不夠用。還要動用父親死的時候，部隊給她的一筆撫恤金。這次搬家。她也沒添置什麽像樣的家具。更沒有裝修房子。就把自己過去買的家具帶了過來。直接住了進去。
‘春’天到了。俄西河邊開著許多鮮‘花’。一個星期天的下午，周剛做完了作業。周倩帶領周剛和學校的另兩兩名‘女’老師王‘豔’、楊青一起來河邊玩耍。
許多蝴蝶在‘花’叢中飛來飛去。周剛在河邊跑來跑去。帶蝴蝶。捉螞蚱，玩的興高采烈。
周倩看到周剛玩的很快樂，自己也高興。臉上洋溢著久違的笑容。那兩個‘女’教師和周倩一起在河邊散步。她們相互‘交’談著學校裏的事情。
王‘豔’就問周倩：“周老師。聽說你是支教來這的。是嗎？”
周倩點點頭說：“嗯。”
“那你為啥不去城市，怎麽到這裏來呢。這裏也太偏僻了。我都想托人調回城裏去。”王‘豔’說道。
周倩說道：“我和你們不一樣。我帶個孩子。不好調。再說，我也喜歡這裏。這裏的人沒那麽多壞心眼。樸實。環境也好。清淨。沒城裏吵。所以。我不想去城裏。”
“周老師要當隱士啊。嗬嗬。”王‘豔’笑了。
“我也想調走，就是不好調。要是能調走，誰也不願意到這窮鄉避壤裏來教書。“楊青說道。
“你家不是在市裏嗎？找找關係。”王‘豔’對楊青說道。
“我家在市裏，是沒錯。我爸和我媽都是個普通工人。哪有人啊。再說我上的又不是什麽好大學，一個普通二本師範。不好調啊。”楊青說道。
幾個人不說了。大家沿著河邊慢慢走著。開始欣賞這河邊無際的‘春’‘色’。
走著走著，周倩忽然想去兒子周剛來。她抬頭往四周看看。根本就看不見周剛的身影。
“剛剛，剛剛——。”周倩喊道。
河灘裏。靜悄悄的。除了昆蟲震翅‘亂’飛的聲音，再有就是俄西河水靜靜流淌的聲音。並沒有聽見周剛的回音，也看不見周剛的身影。
周倩有些發急。這時。王‘豔’和楊青也轉過身，幫周倩喊：“周剛。你在那？周剛。你在那？”
還是沒有周剛的影蹤。
“周老師，剛才還看見你家周剛在河邊玩呢。怎麽一會就沒人了呢。我們去河邊看看。”王‘豔’說道。
三個人跑向河邊。河邊也沒有周剛。
“奇怪。我們就說了一陣話。沒注意，這孩子跑那去了？真是調皮。”周倩說道。
“周老師，你看沙地上有周剛的腳印。我們順著腳印往下找，肯定能找著。他走不遠。說不定就在前麵玩呢。”楊青指著沙地上周剛留下的腳印對周倩說道。
周倩順著周剛留下的腳印，跟王‘豔’和楊青沿著河邊往上遊走去。
從沙地上留下的淩‘亂’腳印判斷。周剛像是跑著往前去了。很可能看見了什麽，就跑過去追了。
三個人走了一段路。來到小山灣口。過了這個小山灣，就是俄西村的地界了。
在小山灣口。俄西河打了一轉。就向下遊流去。
快走到小山灣口時，周倩他們看見了周剛。周剛好像發現了什麽。正往前麵沙堤上跑去。周倩抬頭一看。前麵沙堤上，有一間茅草房。一個白胡子老頭坐在茅草房前，正在向周剛招手。
周倩突然想起。自己在夢中夢到過這個白胡子老頭。他趕著馬車，接走了母親。她想到這，嚇了一跳，就大聲朝周剛喊道：“剛剛，快回來，別去哪？”她邊喊邊拚命跑了過去。王‘豔’和楊青並沒有看見有什麽白胡子老頭。她們倆隻看見了那座茅草房。看見了周剛向那間茅草房跑過去。
王‘豔’和楊青看見周倩臉‘色’大變，發瘋似的邊喊邊跑向周剛，也跟在她身後。跑過去。