種"菜甜籽"的意向泡湯了,大家議論紛紛,各抒己見,有的人家的白糖分毫未動,甚是"氣憤"不已,開始對經濟作物開始持懷疑態度,真是“一朝被蛇咬,三年怕井繩"。
這時常主任滿心歡喜地找來大家,宣傳說:"我打算讓大家和寧夏的一些回民簽個`購買′合同,在我們的種植區種大葵花,保底價是三元五角每斤。″
大家聽了甚是興奮,不約而同地說:"我簽,我們都簽!這麽好的價格,不簽才是傻子呢!"
"好!既然大家都讚成,我明天約他們來,商量具體事宜!″
黃書記也來了,她微笑中帶著真誠說:“我們去年受損失了,往後要想盡一切辦法,把失去的找回來!"
大家拍手稱好!而袁世民
是生意人,出身行伍,對"合同"更是了如指掌,於是說:"官憑印,虎憑山,莊稼人的醜話說在先,合同我們要簽,還必須認認真真地簽。″
牛先進發話了:"這麽好們價錢,我們給他們簽五成地。″
二壯跟著說:"我們那裏跌倒那裏爬,我簽七成。"
兩位領導來,既是動員會,又是安慰隊,此時此刻,
人聲鼎沸,訴苦的,罵娘的,歡呼的,討論的…在這片天地裏,一定會有更科學更規範的生產模式。
第二天下午,甲方(回民)來了,經過大家互相推敲,琢磨,他們便和甲方簽訂了幾份"豐滿結實"的合同,雙方簽字蓋章,從而是行之有效的合同書。
生產過程中,回民提供"良好″的大葵花種子,其他投資由乙方自己支配承擔。
以往靠看自己把持,這次上升到了法律階層,鄉親們對種植更是慎之又慎,絕不允許自己有半點馬虎。
春耕開始了,二壯又活躍起來,他們的"鐵牛″現在成了鄉親們的"寶",每次耕耘,他總是感恩在先,掙錢次之,把一片幾千畝的良田耕耙得平平整整,鬆鬆軟軟,隻等待鄉親們來播種。
大家準備開播了,二壯在田間地頭,給鄉親們"串講″播種技術。
開播時,首先找來一根長長的細線,線上用紅筆點上"一尺"株距,板麵上種兩行,行間矩50公分,"白壟…也是50公分寬。
準備就緒,大家一邊平移細線,一邊用點播"槍″點"籽″。
這些種籽飽滿無病粒,看來真是"良"種。人們常說母肥子壯,大家都相信這場勞作肯定會收獲滿滿。
時間過的真快,清明節到了,葵花開始破土而出,看吧!翠綠色的兩個芽瓣,在春風的吹拂下,舒展開來,像似蘑菇般開傘,蹲下身來,輕撫她的身材,是一單身女漢子,對風無畏,對雨虔誠。
清晨,觀望春園的花草,難喻葵花之信念,正像花朵般的鮮豔…
一杆播槍的突發,頂端是迷人的挺拔,我想給她"風情萬種,而她不留戀,不在意
,而我卻醉了,醉於她的身姿,醉於她鮮活的生命。
轉眼間,兩個月過去了,葵花花開了,黃花鑲金的邊,蘇醒於這黃金般的世界,"滿城盡帶黃金甲",這陣陣士氣傳來,是整裝待發的騎兵,在烈日下吐露鋒芒,從而造就了一個個挺撥的英雄。
蜂蝶在飛,聚集成行隊列,開始傳粉,不知誰喊了一聲:
如果不好好傳粉,葵花籽就會癟了。
於是我開始感謝花鳥魚蟲,因為生物從來是有生命的,"人非草木,孰能無情",然而,我的**,賦予這一張張笑臉,並悄悄地說:
我的向日葵,快快長吧!
又到六月夏,馬上中考了,我開始忙得昏頭轉向,抓緊備戰…
一張張試題,碼滿了書桌,白紙黑字間浸透了我們的汗水,凝結了"亙古未變"的勤學好練…
餘芯和我有個約定,認真學習,並且鍥而不舍,循序漸進,她下定決心,一定進一中,我和她有共同的理想,故為同學。
清晨,綠蔭樹下,我們便開始早讀,走著走著,一圈又一圈,一篇篇完美的課文,背得滾瓜爛熟,蹲下身來,剖析的文段,理解得了如指掌,從而閱讀理解這一個環節,我們遊刃有餘,不在話下。
英語的單詞,課文中的完形填空,提筆記,多總結,重歸納,記句型,時態上下苦功夫練習,這樣當我們放下書,麵對麵背誦課本時,從第一冊一直背到第六冊,並且毫厘不差。
代數,幾何的學習,我們又是能量手,不厭其煩的驗算,認真細心的解答,一題多解的思路真是"條條大路通羅馬"。
應用題是我的弱項,可是有了餘芯,她更是多麵手,她手把手的教我解題方案,先認真審題,斟字酌句,字字如金石,錘煉方成器,就是她對我友好的幫助,我的數學成績突飛猛進,這正如她勉勵我的話"世上無難事,隻要肯登攀"。
化學的學習更有規律性,它的核心是"抓規律,記特殊",一個計算題擺在你的麵前,首先要寫出化學方程式,再"橫向關係,豎向方程″,這一彈中的技巧,把我引進這"化學宮殿",因而我的化學成績總是名列前茅,每次都是滿分,從不落下。
物理總是我學習中的"托油瓶",對於我來說,真是一個"難″字了得,可是餘芯總是對我說:″難要學,不難也要學,難要考,不難也要考,所以,你要認真剖析一個物理學的本質,力學受力分析,光學認真觀察,親自實驗,熱學要透過現象看本質,電學更要認真實踐,‘眼過千遍,不如手過一遍′,另外,要認真推導公式,這樣,一個導體與另一個導體存在的關係,要潛學入門,行動自如,做到這幾點,這就難走千裏外,你在自由中。"
聽了她的講解,頓開茅塞,漸漸地,物理再也不是我學習中的"絆腳石″,而且蒸蒸日上。
政治學的是法律常識,我上課專心聽,課後認真聽,一個個案例我做了認真分析,切實做到了"活學活用″,因此,學習成績也名列前茅。
複習是再學習的過程,這時的目的是把以往學過的鬆散知識點,做成知識鏈,再將知識鏈聯成知識網,最後各科知識成了一個“知識部落"從而縱橫自如,考時得心應手。
考試的時間很快到來了,餘芯和我都希望滿滿地參加了各科考試,試後一想,隻要認真學習,過了這一關,才感覺考試並不是極其艱難的事,因為努力,所以成功。
考試完了,是漫長的等待。等呀!等呀!終於等來了錄取通知書,我倆都未能如自所願,卻都被二中錄取,開學的那一天,才知我倆同級不同班,她進了(一)班,而我進了(六)班。