二

三年K班

果然，預感沒錯。

事情到第二天已經發展到無可挽回的狀態。一早就傳出風聲，學校要開除沙杏久。

本來成績就不好，對師長也不尊敬，再加上早戀，以及年級主任生造出的一條致命的罪狀：毆打老師。

聽說了的柳溪川不屑地轉頭說：“我太懷疑了，到底是學校要開除沙杏久還是年級主任要開除沙杏久。”

“沒區別吧。”

“嘁！學校又不是他一個人的。”

“不過現在話語權在他那兒，我們背後嘀咕什麽都沒用。”

“這個世界實在太不合理了！”

“芷卉，昨天你在場吧？”身後的男生反常地插嘴進來。

“嗯，我在啊。”

“你認識年級主任吧？”

“廢話！”

“你認識江寒和沙杏久吧？”

“……”女生虛張聲勢地推了下男生手裏的書。

“你視力還好吧？”男生沒完沒了了。連他自己都笑了起來。

“夠啦。你就是欺負我們這種有正義感的目擊者。”芷卉明白他的意思。

“我借你紙和筆。”

“我一掌拍死你。”

溪川看著這兩人你一言我一語完全茫然，一頭霧水。不一會兒，芷卉便遞來“呈情表”讓溪川簽字。

“啊，原來如此，可是我擔心k班的同學這種‘聯名上書’的舉動並不能讓校長信服。”

“為什麽？”芷卉不解。

“因為是k班。”

溪川此話一出，三個人都沉默下來。

一直都處在“天之驕子”的地位上，卻忽略了最關鍵的問題，年級裏最差的班級，在別人眼裏根本就是缺乏說話權的。

可是事情發生在k班，雖然以交情而言，a班的同學應該也很願意幫忙，但並非親眼所見，僅憑“我們相信她”的理由聯名上書，是更沒有說服力的吧？

芷卉回頭看向謝井原，男生頭發覆著眼，神采漠漠，冬日不穩定的光線在他的臉上明滅

。以前都不可想象的，這世界上居然有讓謝井原無能為力的事。

太痛心疾首，太現實。

在年少時的歲月裏，你有一小塊自己的天地，你滿心歡喜為它填上色彩，藍天白雲，空間中塞滿了簡單的友誼、愛戀、課業。可是突然有一天，你發現這塊天地間的完美並不能擴展到整個世界。在更大更廣闊的別處，晴朗不是唯一的天氣。

世界的每個角落，都落有灰暗的塵埃。

然而要讓倔強的少年們就這樣認輸，也不是件易事。

令謝井原大吃一驚的是，到中午吃飯時，已經有大半同學在這張呈情表上簽了自己的名字。

“雖然我也是挺感動，不過在不可能起作用的事情上下賭注不如想想怎麽用其他辦法補救。”謝井原微皺著眉頭。

“欸，你幹嗎那麽悲觀？也許校長會認真考慮呢？”

“我不是悲觀，柳溪川說得沒錯，這擺明了行不通。”

被提及的女生眼下不在座位上，聽見謝井原稱她為“柳溪川”，京芷卉舉起彩旗在心中暗自歡呼了一番。

柳溪川。芷卉。

細致如微的對比。僅僅是這樣略勝一籌，甚至即使說者無意，也分外令人驚喜。

“喂，你發什麽呆？”

忽略了對方對自己的稱呼似乎不是“芷卉”而是“喂”，女生心情大好，膽量也驟增。

“那麽，打賭麽？”

“……”

“不要用省略號糊弄我。”女生頗為不屑地朝男生擺了擺手，“你敢打賭麽？”迫切想得到肯定回答的女生又一字一頓重複了一遍。

男生用觀察一隻小動物般饒有興趣的眼神看著她：“好啊，你說，賭什麽？”

“如果你輸了就請我吃哈根達斯吧！”

“你怎麽不用‘如果我贏了’這種可能性更大的假設？”

“嘁，我有必勝的決心。”

“我是沒問題啦，不過，你確定你自己在這種天氣吃哈根達斯是種獎勵嗎？”

“欸？”漫天要價時完全沒有考慮到天氣因素。

剛想重新開口，對話就被教室門口出現的d班的一位同學的喊話打斷了：“京芷卉、謝井原、柳溪川同學，高老師找。”

女生一愣神，被井原的起身和“走吧，我們先過去”的話喚回人間時，整個人已經快被實體化的怨念壓死。為什麽每次和他說兩句話就會被人半路殺出橫插一腳！