那男生說:“首席也不能這樣虐待人吧?”

他不知道夏綾的背景,也不喜歡那種驕縱跋扈的女孩子,反倒是李冰蔓安安靜靜的讓他看著很順眼。想了想,他說:“這樣吧,你把飯盒給我,我插到前麵去幫你打飯,然後你給你們首席送去,我們兩個再一起吃中飯怎麽樣?”

李冰蔓的眼眸中閃過一絲欣喜:“真的嗎?那怎麽好意思。”

“有什麽不好意思的,”男生說,“來,給我。”他是四年級的學生,天賦很好,再過半年也許就可以出道了。在娛樂圈他舉目無親,如果能在這個節骨眼上攀住李家姐妹,那麽他的出道之路會順利很多。

他一心想照顧李冰蔓,殷勤地接過了飯盒。

李冰蔓叮囑他:“帶淺綠色花紋的那個瓷碗是裝飯的,旁邊那個同色係白底的是裝湯的,夏綾喜歡濃稠一點的湯,但不喜歡有碎肉,你記得和打湯的阿姨說一下。兩個大一些的碗是裝菜,一葷兩素,造型要擺好,難看的她不吃。”

那男生目瞪口呆,好一會兒:“……她、那麽多講究?”

李冰蔓又露出一絲苦笑:“首席嘛。”

“另外幾個首席也沒她這樣的,”男生為李冰蔓打抱不平,“你的飯盒呢?我幫你一起盛了。”

李冰蔓搖搖頭:“我沒帶。”夏綾的飯盒是一整套,用漂亮的木盒子提著,雖然不零碎但是很重,帶了這套餐具根本就沒法帶別的東西。

那男生眉頭一皺:“囂張跋扈。算了,等會我帶你出去吃。”

說完,轉身去給李冰蔓插隊了。

李冰蔓望著他的背影,唇角露出一絲淺淡的笑意。這就對了,就算她屈居夏綾之下,但也隻是暫時的,以後她們兩個到底誰厲害還說不定呢。她就是要不動聲色地把夏綾囂張跋扈的名聲傳出去,一方麵搞臭夏綾,一方麵襯托自己的涵養和氣質。一箭雙雕,何樂而不為?

那男生拎著夏綾的一套食具就插到了隊伍的最前方。

“哎,別插隊啊!”後麵,有好幾個排隊的學生叫,“退出去退出去。”

男生晃了晃手裏的食具:“沒長眼睛啊,我給一年級的首席打飯呢。”

頓時學生們都不敢阻攔了,首席就是有這樣的特權,欺負人又怎麽了,欺負了你也沒處說理去。不過,這個一年級的首席真囂張啊……

別的首席,就算是有這種插隊特權也不會動用,畢竟,既然已經有那麽多人鞍前馬後地願意為自己打飯,又何必去插隊犯眾怒?也隻有夏綾,被李冰蔓和那個男生坑了一把,插隊的是他們,但仇恨值都落在了她身上。

“難怪人家說那個叫夏綾的新生首席囂張呢。”隊伍後麵有人小聲嘀咕。

“可不是嗎,”又有人嘀咕,“有什麽了不起,誰知道下學年還能不能混到首席呢。”

“要是她混不到首席就慘了,得罪了那麽多人,到時候肯定要她好看。”

“就是。”

夏綾對這些議論一無所覺,她隻要每天的飯及時送到,周圍有人伺候著、捧著就很滿足了,太複雜的事她根本不會去想。日子一天天地過去,身邊的每個人對她都是笑臉相迎,偶爾遇到一兩個不識相的,都不用她動手,自然有其他想要巴結討好她的人幫她打發掉……她過得舒心極了。

唯一不太舒心的,就是演藝課。

她的歌藝和舞藝都很好,閉著眼睛跳都能得A,長期是老師們誇讚和樹楷模的對象,歌舞係統的老師見到她都笑眯眯的。可是演藝課呢?正好相反,她的歌舞表演有多麽讓人驚豔,演技就有多麽糟糕。

按照演藝課老師的話:“夏綾,你這演技連影視城一個混盒飯的都不如,還癡心妄想著出道呢?以後出去別和人說是我教的你!”

夏綾被老師訓得垂頭喪氣,情緒低落。

她也不知道為什麽,自己的演技就是提高不上去,不管花了多少時間練習還是演什麽不像什麽,就是沒有辦法進入角色。小花安慰她說,是她的心思太單純了,揣摩不來太複雜的人性,才會演不好的,但她並不覺得安慰。

這天,又被老師訓斥了。

“夏綾你去旁邊站著,好好看看別人是怎麽演的,再這樣下去,期末演出就隻能專門為你準備一個龍套角色了。”老師一臉嫌棄,“你看看人家李冰蔓,入學的時候和你一樣是演技零基礎,現在呢?期末演出的女主角就指望她了。來,李冰蔓——”她轉過頭去,聲音和藹了許多,“你站過來,把這段演一遍給大家看看,演慢點,照顧著點夏綾的理解能力。”

李冰蔓似乎是有些顧忌地看了一眼夏綾。

演藝老師皺眉:“看什麽看?!她是你們的首席沒錯,但在我的課上就是個渣!李冰蔓你別怕,該怎麽演怎麽演,就她這演藝課的成績,下學期肯定就首席之位不保了。”帝皇的老師向來嚴厲,說起話也是不留情麵。

夏綾的臉色青一陣白一陣,好不容易才忍住了氣。

李冰蔓還在看她,猶猶豫豫的:“夏綾小姐,我……”

“你去演。”夏綾生硬地說。

李冰蔓這才去了,在夏綾看不見的角度,唇角浮現一絲得意的微笑。哼,夏綾,就算你有裴子衡撐腰又怎麽樣?爛泥總是扶不上牆的,等下學期首席之位易主看你還怎麽囂張!她心情愉快,發揮出自己百分百的演技,完美詮釋了老師教授的這段,引起台下一陣又一陣的驚歎聲。

夏綾心裏亂糟糟的有些氣悶,看著台上李冰蔓的表演,怎麽都看不進去。但她卻不能責怪李冰蔓,誰叫自己技不如人呢?人家是堂堂正正勝過她的,這次沒耍什麽陰謀詭計,她被老師罵也是自找的……

想著想著,她更沮喪了。

一節課下來,她都沒聽進去老師講什麽,耳邊反反複複地隻回蕩著老師的那句話——[演慢點,照顧著點夏綾的理解能力。]

她和同學們的差距已經拉開到這種程度了麽?