第18章 化腐朽為神奇
就這樣，全班絕大部分同學都因此在暑假期間自發的來到學校開始了他們漫長的自習時間。
原以為一班和二班也會有同學組織大家來暑假複習，畢竟他們也該聽到了這個消息，可是卻並沒有看到任何同學，看來他們也許並不相信三班會考的那麽好，也許隻是選擇了在家複習，畢竟集體來學校這種事情，很麻煩不是嗎？
然而吳小憶他們為了讓三班的平均分可以提高，在班委們的安排下，把所有來參加的同學都分成了如下幾個部分。
不及格以及在及格邊緣的同學是重點幫助對象。
畢竟他們的“上升空間很強大”而對於初中的題目而言，其實通過強化複習以及題海戰術，還是可以在短期內得到突破的，隻是如果要高分那會有一定的難度，但如果僅僅隻是升到70分上下，那應該還可以。
於是，班裏成績最拔尖的同學就從最基礎的abcd二十六個字母開始教英語，從最簡單的設一個x的一元二次方程開始教數學，也每天有固定的人抽查各位同學對語文必背課文的背誦情況。
而對於平時在七八十分上下徘徊的同學則組團研究有一點難度的習題，再同時做一些基礎題鞏固。
一直穩坐全班前十的同學，則隻能完全看運氣了，這個時候要短期從八十五分升到九十五分，還是有一定的難度，因此他們主要還是負責盯著不及格的同學把他們的成績拉上來，一人拉二十分，那三班就有希望了。
於是，就在這個的條件下。
一個月過去了。
大家在考試前的那天，還很驚訝，為什麽那麽快，自己好像還有很多很多的東西都還沒有看完。
然而，八月初的考試還是如期的舉行了。
為了防止各班同學互相作弊，因此這一次的考場安排在了操場之上，按姓氏筆畫排序。
由此一來，每一個班級的同學都被拆開打散後坐到了位置之上。
三門課，一整天考完。
結束後，所有的同學都覺得自己從未這樣的累過，似乎所有的腦細胞都在今天被殺死了，接下來根本就不想考慮任何的東西，隻要好好的休息就好了。
接下來，所能做的，就隻有等待了，等待成績公布的那一天。
那天，張老師剛走進樓道就被三班的同學們圍住了：“張老師！我們的成績怎麽樣？”
“數學和外語的成績已經出來了，語文成績因為有作文，所以還得再等等。”
“那我們數學和外語的成績怎麽樣？”
“卷子應該已經快到了。”
他們就這樣匆匆的走進辦公室，沒過多久，果然有一個學生模樣的人拿著一遝卷子出現在了大家的麵前。
“先謄分嗎？”
見到同學們那麽迫切的神情，張老師開口道：“邊發邊謄吧。”
於是，吳小憶他們拿著謄分數的本子，然後把卷子搬到了教室裏，開始發一張報一張分數謄一張成績。
看著一個個熟悉的名字，看著謄分本上比期末考試還高的成績，吳小憶覺得自己從沒那麽激動過。
大家都進步了，那是不是意味著三班有救了？
然而從現在的分數上並不能看出是不是真的平均分高了十分，畢竟不可能每一個人都正好可以進步十分的。
然而看到大家臉上欣喜的臉，吳小憶覺得，無論如何，自己這件事也許都沒有做錯。
甚至就連竹毛毛和東偉他們都很神奇的發現自己果然可以考及格！
在這之後的很長一段時間，回想當初，也許兩人都會很自豪的說：“及格算什麽，老子好好複習一樣還考過六十八分呢！哼！”
這種通過自己的努力後得到的喜悅有多久沒有感受到了？
全班幾乎所有的人都感覺到一種由衷的自豪感，這樣一來，大家對於其他兩個班的成績也更加的好奇了起來。
接著有更多的傳聞就這樣開始了，比如因為半個暑假的時間大家都玩瘋了，所以都沒有好好複習啊，比如在家各種電腦電視的幹擾根本就沒心情複習等等。
總之，二班和一班的成績似乎都沒有期末考試的那次成績高。
然而這到底是不是三班的同學因為希望他們沒自己好而偏聽偏信的結果，那就隻有等語文成績出來後才能知道了。
時間一點點的過去了，語文成績也開始計算總分了。
終於！
等待許久的三班等到了他們的平均分數據116.37分！
這對於三班而言是史上絕無僅有的高分。
全班平均分116.37分意味著什麽？那代表著全班每一個同學若是100分的滿分卷語數外三門課都考到77.58分。
別以為這是一個很容易考到的分數，要知道，西木中學隻是一個在普通不過的中學，甚至在外被稱之為流氓學校，班裏完全還有大批根本就沒法考及格的同學存在。
要去掉這些低分後把成績拉到116.37那是多麽困難的事情。
更何況考試成績並不是人均工資，一萬元和一千元一個月的的平均工資五千，分數是有上線的，滿分就是150分，所以即使你考的再高也隻是150分，而隻鑰匙參加過考試的人知道，要靠滿分，那是多麽困難的一件事情，老師總是會這樣或多或少的給大家扣掉一點什麽，而不可能非常爽氣給你一個滿分。
畢竟滿分卷是需要小組討論通過的。
這麽一來，大家也更加積極的等待起了另外兩個班級的平均分。
三班會比他們高出那麽多嗎？
三班會因此而被保留下來嗎？
三班同學們的努力會因此而得到回報嗎？
這一切都在看那邊分數，那個可以決定他們命運的分數。
當張老師走進班級的那一刻，所有的人都異常緊張的看著他、她。
然後她開口了：“同學們，這一次年紀考試，三班第一，一班第二，二班第三。”
時間似乎就這樣靜止了，大家要知道的是，三班比一班高了多少分。
可是，在這個世界上，總是會有許許多的事情並補那麽的全部都符合人們的預想。
張老師看著增高三班盼望的眼神說道：“同學們，你們都已經盡力了，你們很棒，我作為你們的班主任替你們自豪，我從未帶過一屆像你們這麽可愛的學生，謝謝大家！”
聽到張老師說這話，很多同學都忍不住掉下了眼淚，他們果然還是失敗了嗎？
接著，張老師停頓了一下，接著道：“我們班比一班高9.67分。”
幾乎所有的同學都驚呼了起來。
接著吳小憶不知所措的站了起來。
怎麽會9.67分？
這是上天在和我們開玩笑嗎？
離十分就差那麽一點點，如果自己可以再多考幾分，可以再多和大家一起複習幾題。
“張老師，你們是不是算錯了？”
“是啊，張老師，再算一遍，再算一遍！”
“同學們，張老師已經要求過重算了，這個分數沒有錯。”張老師似乎也不想說出這麽殘忍的事實。
“怎麽可能！”
“就差這麽一點點？！”
“那我們這半個月是為了什麽？！”
“肯定是算錯了！”
同學們的聲音此起彼伏，甚至都激動的要衝上講台。
然而這一切都於事無補，是的9.67分，不是十分，他們失敗了。
一種從未有過的感覺迅速襲擊了吳小憶的神經，自己的預言不是在說出口的那一刻就會被改變嗎？
可是為什麽？為什麽還是失敗了？
這到底是為什麽？！
“我就知道最後還是要分班，搞了那麽多花頭，浪費大家半個暑假，結果還是一樣！有什麽意義？”
葉飛的話讓吳小憶有種有苦說不出的感覺，很壓抑，很難受，卻又不知道該怎麽辦。
“大家，對不起，是我不好，是我浪費了大家半個暑假，對不起！”
吳小憶低著頭，眼眶中滿是淚水，卻死死的咬著牙沒有滴下來。
“葉飛，你怎麽可以把錯都怪在小藝的身上，又不是她要拆我們的班的。而且，之前你也不是每天都來，隻是偶爾過來看看好不好，哪裏又浪費到你的時間了？！”
“戴明，你這笨蛋有什麽資格說我？我自己在家複習不行嗎？我比期末平均分高了十分還多，你呢？你這拖後腿的，也許這零點幾分就是栽在你身上的！”
有時候，很多事情總是會朝某種很神奇的問題上發展。
就比如現在，所有的人都在考慮，自己是不是給這9.67分拖後腿的人，接著三班就此分裂成了兩部分：沒有拖後腿的以及拖了後腿的。
接著就開始了永無休止的爭論。
完全忘記了這事一開始的源頭是什麽，也為今後的很多事情都埋下了爭鬥的引子。
“大家都不要吵了！”
吳小憶不明白，為什麽到了現在這樣的時候，大家還要為著那些可有可無的事情爭吵呢？
也許現在已經是三班最後以三班的名義而存在的時刻，可是為什麽不能好聚好散，要這樣爭吵呢？
她不理解，她也不想理解，她隻是不想再看著大家吵下去。
而就在這個時候，年級組長忽然出現在了班級門口。