身為靈文師的他們, 當然不可能不知道藍端。
在讀者閱讀小說的時候，佩戴藍端可以將自己通過閱讀文字所在腦中產生的畫麵形成影像，投射出來；但是除了將讀者腦中所想的畫麵投射出來之外, 它並沒有其他什麽作用。唯一的用處，恐怕也就隻有影視公司打算將某本小說拍攝出來的時候, 在不知道如何造景的時候會選擇以藍端當中投出的影像作為參考。
再加上任何與精神力有關的技術, 都需要耗費很大的技術力量, 因此這個並沒有什麽大作用的機器, 竟然價格一直居高不下，以至於普遍性一直不高。
江雲宣已經走到眾人之前，將手裏的藍端放在了最前方的講台上。
“沒錯，就是藍端。”
參賽者們茫然地麵麵相覷。
不等有人發問，江雲宣便主動開口說道：“我知道你們想問什麽。之前發送的新通知想必你們都已經看過了；詳細的解釋，在每一條之後附帶的附件當中也都有說明；諸位都是優秀的靈文師，所以很多內容應當可以通過閱讀附件理解明白——所以現在我要解釋的，隻有‘文字’這一點。”
“不論是‘文字的意象’，或者是‘文字的共情能力’，最根本上，都是對於文字的構建。而這些, 隻要通過藍端，相信依靠各位的領悟能力, 應當能夠很快明白。”
在江雲宣話音落下之後，眾人不由得陷入了思索。
過了一會兒，終於有其中一位參賽者舉起了手。
“我有一個問題。”
愛問問題是一個好的品德。江雲宣欣慰：“請問。”
“你說的附件……是什麽？”
江雲宣：“啊？”
他愣了一下，“我難道……沒有發給你們嗎？”
“當然沒有！”
江雲宣點開自己的終端確定了一下, 最終確認自己當日所發出的就隻有一則新規則的通知, 以及跟在每一條新規則之後的一句“詳情見附件”, 然而附件卻根本沒有發送給眾參賽者們。
江雲宣訕訕地摸了摸鼻子，“我的錯，我的錯，我現在就發給你們。”
所有參賽者怒目而視。
江雲宣自知心虛，迅速地將所有附件資料打包發給了所有參賽者和旁聽生；等到所有人已經各自將新收到的附件全部瀏覽一遍之後，才開始了正式的演示。
“藍端的使用方式並不複雜，隻需要將兩枚芯片裝置貼到兩側太陽穴，然後開始閱讀就可以了。”
廉小光問：“不論是閱讀什麽都可以嗎？”
“當然。”
江雲宣想了想，朝著坐在第一排已經衝著講台眼巴巴看了好久的小孩招了招手。
小孩一號興衝衝地跑上前，在一旁的椅子上坐了下來。江雲宣為他貼好了鏈接裝置，然後伸手邀請道：
“有沒有誰，想要來試一下嗎？”
幾秒鍾之後，有一位年輕的靈文師主動站起身。
“那就我先來吧。”
他走上前，從自己的終端當中挑選出了某一段文字；江雲宣瞧了一眼，是一段很是冗長的環境描寫。
小孩一號看著被投射到自己麵前的文字，有些艱難地一行行看過去。
下麵不知道是誰喊了一聲：“有畫麵了！”
所有人定睛看去。
通過藍端投影出的畫麵已經出現在了小孩一號的身後，一開始是模糊的，隻能夠隱隱約約看見幾個大片的色塊；伴隨著磕磕巴巴閱讀著文字的小孩一號逐漸看下去，畫麵當中的色塊逐漸有了些清晰的外貌。
年輕的靈文師將自己挑選出來的一段環境描寫也投影出來，其他靈文師看去，原來文字的內容是描寫了一座皇宮的宮殿。
作為在整個帝國來說都是比較優秀的靈文師們，大部分他們都去過真正的皇宮，因此盡管這一段文字描寫細致又繁冗，他們還是可以比較輕易地在腦中構建出文字所描述的圖像。
隻不過正在使用藍端的小孩一號很顯然是並沒有真正進入過皇宮的，因此他精神當中的圖景構建速度很慢。江雲宣可以看見對方的眉頭十分嚴肅地擰著，顯得十分努力的樣子，可是被構建出來的圖景仍然歪歪扭扭。
畫麵當中的宮殿金光燦燦，一輪太陽一樣耀眼的吊燈懸掛在空中；一群不到一米的小豆丁們穿著五彩斑斕的“華麗”禮服翩翩起舞，隻不過舞蹈的動作活像是幼兒園的小朋友們在做操……
看來小孩兒眼裏威嚴的的皇宮宮殿，和大人眼中的皇宮差異簡直是迥異啊。
江雲宣扶額，“小一，要不我們還是，就稍微體驗一把就好了，接下來換其他叔叔上來吧。”
小孩一號可惜地離開椅子，還轉頭依依不舍地看了看原地還沒有消散的投影出來的畫麵。
接下來連接藍端的人換成了廉小光。對於身為靈文師的他們來說，平日裏並沒有什麽需要使用藍端的機會，所以現在廉小光對於藍端這種體驗感到很是新奇。
對作為一個成年人，又是以文字為工作的廉小光來說，閱讀這一段文字的速度要比方才的小孩一號快很多；再加上不論是親眼還是通過星網，他所見過的宮殿形象並不少，因此他構建出的影響，很快就在畫麵當中變得清晰起來。
江雲宣說道：“誠然，因為讀者的閱曆或者閱讀能力不同，即使是閱讀同一段文字，不同的讀者所在腦中構建出的影像也是不同的。在影像的構建上，比較重要的有兩點。”
“一是構建的速度。越是用詞精準、描述恰當的文字，讀者在閱讀的時候所能夠在腦中產生影像的速度也是越快的。其實說是‘構建’，實際上卻並不準確，因為最能夠使讀者身臨其境的場景描寫，往往會讓讀者在一瞬間腦中形成文字所描述的景象，而並非是需要冥思苦想，根據每一個文字、每一組詞語來在腦中思索，匹配場景。”
“第二是構建畫麵的清晰度。這一點應該很好理解，文字描述細致而準確，給予讀者描述出的形象便越是清晰和生動，這樣的場景描寫，會使讀者在精神海中形成更加清晰的畫麵。”
“現在，如果還有什麽問題，都可以盡管提問了。”
江雲宣話音才落下，正貼著芯片充當實驗者的廉小光便迅速舉起了手。
“就像是你方才所說的，因為每個人閱曆和經驗不同，就算是閱讀同一段文字，會在腦中構建出的場景也不會完全相同；那麽在正式比賽當中，豈不是沒有一個統一的評判標準了嗎？”
江雲宣解釋道：“正相反，通過藍端來將讀者閱讀時候所構建的一影像投射出來，其實是一個很方便的評判方式。如果是此前曾經接觸過藍端的人應該會知道，我方才所說的構建的速度，以及構建畫麵的清晰度，這些都會在藍端上生成數據；而作為‘場外裁判’的讀者，當然也不會隻有一位。——當然，作為評判的標準，不可能隻有簡單的這兩點，還有讀者所構建出的畫麵與文字的匹配程度等等……更具體的標準，會在靈文大賽正式開始之後公布。不過你們要相信，你們所考慮到的問題，靈文大賽的主辦方也一定會考慮到的。”
廉小光心中清楚，太過詳細的評判標準不適合在現在就說出來，否則有透題的嫌疑。隻不過就隻是江雲宣所說的幾點，便已經讓廉小光對於使用終端來評判這個模式更加了解了一些。
“我還有一個問題。”站起來的是一位中年靈文師，“江先生，你方才所說的第二點我明白，隻不過第一點，有關於構建的速度，我還有地方沒有弄懂。”
江雲宣略微思忖一下，然後抬頭對中年靈文師說道：
“請稍等一些，我現在找一些案例再演示一遍。”
“案例”並不難找。
江雲宣衝著第一排眼巴巴看著講台的小孩一號招了招手，小孩樂嗬嗬地小跑上來。江雲宣向小孩借了他時刻背在身後的小書包，從裏麵拿出小孩用來寫作的草稿本。
他挑選出了小孩兒在前來參加集訓之前所寫的一段，用終端將它轉換成了文字，投影出來。
這是一段冗長又稚嫩的文字，描寫了一條寬闊的街道，街道兩旁栽種了各式各樣的花朵；這一個簡單的景象，小孩一號在描寫的時候卻足足用了九百多字，簡直詳細無比。
而講台上坐著的廉小光在這一大段文字才投影出來的時候，便一邊閱讀一邊在腦中構建這段文字所描述的場景。先是綠色的活潑的基調，像是潑灑的色塊；然後街道和花朵也都在文字的描述當中一點點構建完成，最終形成了一副完整的畫麵。
江雲的將藍端屏幕上顯示的數據公布出來。
“構建速度是1681.32，不錯嘛。”
廉小光對於藍端的數據了解一些，知道這個數據代表他將這一整個畫麵構建完整花費了不到十七秒的時間。
“接下來，要進行另一個畫麵的構建了。”
江雲宣抬手將投影出來的大段文字關閉，刷新了藍端。
廉小光也攥了攥拳頭，“我已經準備好了！”
作者有話要說：
江江小課堂開課啦～
看來十一月份是完結不了了，爭取十二月份達成目標吧！
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更新修改公告：又到了一本一度的卡文階段了，每天憋出一點太艱難了，總是卡文請假也很不好……所以十一月份，目前更新暫時先調整到隔日更哦，十二月份把情節完全捋順之後，再恢複日更。
鞠躬！！！