原本要進行的在蟲洞空間之內召喚契靈的實訓項目並沒能圓滿完成, 而現在也很顯然並不適合再一次前往蟲洞空間。
好在蘇淵在知道自己的“小弟”們無法從領域當中出來之後，就放棄了搶占來的原本屬於參賽者們的宿舍，因此就算是沒有了飛船, 所有人也不至於連一個住的地方都沒有，而是住進了N12軍事駐地的宿舍房間當中。
盡管條件有些簡陋, 但是已經經過了一個多月的訓練的靈文師們也沒有什麽計較住宿條件的心思了。
——而絕對不是因為江雲宣說的那一句“如果不喜歡住上下鋪宿舍的話, 可以住進我的領域當中”！
而現在的任務, 也並不是外出進行實訓、或者去上體能訓練課了。
而是就這麽安安靜靜地待在宿舍裏, 教導自己的旁聽生進行寫作的學習。
[就真的隻是這麽待在屋裏嗎？感覺有點無聊啊……]
[雖然驚險了一點，但是竟然能夠親眼見到蟲洞空間之內的景象，真的是讓人大開眼界，不知道什麽時候才能再去一次。]
[那根本不是驚險了‘一點’好不好。為了參賽者們的安全，現在確實還是老老實實待在駐地之內比較好。]
[話說關於那些蟲獸，是已經解決掉了吧？那麽就不必這麽小心翼翼的，畢竟實訓的時間也隻有三個月，而時間現在已經過去了一多半了。]
[駐地之外的蟲獸是已經解決掉了沒錯，但是前麵的你是不是忘記了？蟲洞空間之內可還有蟲獸呢！並且也不是之前包圍了軍事駐地被全部剿滅的低級蟲獸，而是一種我們沒有見過的詭異蟲獸！]
[話說有沒有人知道，蟲洞空間裏的那種蟲子, 是高等蟲獸嗎？感覺體型並不大的樣子。]
[雖然體型不大，但是感覺比高等蟲獸還要致命；所有的靈文師參賽者們, 可都沒有低於B級精神力的！竟然都在那種蟲獸的包圍下那麽狼狽。]
[不要聊這些了，我們還是安靜看直播吧。你們期待的教學這不就來了嗎？]
江雲宣已經看過了兩個小孩寫完的故事。
故事充滿童趣，當然也不可避免地會有稚嫩；隻不過一切問題，在擁有一個完整又有趣的故事內核的基礎上, 都不再會是問題。
而江雲宣所需要做的, 就是引導兩個小孩兒, 在他們自己的故事內核的基礎上，通過文字的敘述和情節的設置，來增加故事的脈絡，賦予這個故事流暢而完整的生命力。
“現在，你們可以再次拿起你們的筆。”
“跟隨我說的話，在你腦中構建一場影片的幕布，然後——將你們的故事放上去。”
“現在，你們的故事，就在你們眼前了。”
江雲宣也在重新將兩個小孩兒所寫的故事再次投放到自己腦海當中的幕布當中；隻不過他是一個旁觀者，而兩個小孩則是幕布上畫麵的演繹者。
“你們清楚你們自己的故事是圍繞誰來進行，故事的世界是圍繞誰來展開——你知道你所寫出的主角的一生，了解他所有的際遇和經曆。”
“當然，對於故事本身來說，主角的所有經曆構成了他的性格；但並不需要從新開始觀看。我們隻需要從最關鍵的時候——所以，故事要從哪裏開始呢？”
兩個小孩兒握著自己的筆，表情躊躇。
江雲宣緩聲引導：“從主角出生的時候嗎？——當然不需要。那麽是主角經曆的第一個挫折？好像也不需要——是從主角遇到了誰開始寫起嗎？或者是從他的第一個轉變？”
江雲宣注意到兩個小孩的眼睛越來越亮，然後迅速地埋頭，下筆飛快的地在準備好的筆記本上寫著什麽。
江雲宣等到兩個小孩已經停下了筆，才繼續說道：
“那我們就從這裏開始看起，故事已經進入了它發展的軌道。回憶一下整個故事的脈絡，找到它的搏動——就像是音樂。它最激烈、最為**的地方是在哪裏呢？把它標注出來。”
兩個小孩又在本子上飛速記錄，江雲宣沒有出聲，隻是在一旁安安靜靜地等候。
懸浮球悄悄飛到兩個小孩的中間，觀察著他們在本子上記錄下的成果。
等到兩個小孩抬起頭，江雲宣繼續道：
“在最激烈的**之前，往往都會有一段平緩安詳的前奏……安靜而平緩的事件，你們能夠從自己原本的故事線當中尋找出來嗎？——就把它放在那裏。”
”如果隻有脈絡而沒有裝飾的話，好像會顯得單調？現在來確定一下——你腦中幕布上的故事，它發生的世界是否是美麗的？如果你之前沒有想過它，那麽現在把它補全。你需要描寫一下你所喜歡的故事情節發展時候的景色，把它們填補在每一個波瀾起伏之處。這是它的裝飾。“
“……現在，所有的脈絡已經完整了，它當然不是平緩無波的，現在你們可以看著這個故事的發展的脈絡，彈奏出一首波瀾起伏的音樂——就是這個旋律，它就是，屬於你的這個故事的靈魂。”
“於是，你就已經擁有了屬於你的故事的靈魂。在擁有了靈魂之後，便不需要絞盡腦汁為故事當中的人們安排一個怎樣的結局——是幸福完美地在一起？還是因為挑戰惡魔而壯烈犧牲？或者他們永遠地離開了自己的家鄉、去尋求自己的道路？——這些全都不要想，跟著故事的靈魂，傾聽一下，故事自己是怎樣告訴你的，屬於它自己的結局。——這一點，沒有誰比它自己更清楚了，就算是故事的創作者也一樣。”
兩個小孩已經徹底放下了筆。抬起頭，神情激動地對視一眼，然後眼睛亮晶晶地看向坐在書桌另一邊的江雲宣。
江雲宣手掌托著下巴，微微一笑，”完成了？“
兩個小孩齊齊點頭：”完成了！“
江雲宣道：”那麽現在，給你們一天的時間，重新整理一遍你們自己的故事吧。“
兩個小家夥已經滿是幹勁地埋頭整理小說了，而在01號直播間當中，也已經聽完了江雲宣所講述的一整堂課。
[這真的是文學課嗎？怎麽感覺……和我所聽過的文學課，畫風完全不一樣？]
[他講得真的有用？兩個小旁聽生收獲好像很多的樣子。]
[哈，不會真的有人以為江雲宣會講課吧？剛剛那分明就是在哄孩子好不好。我就不信真的能有什麽效果。]
[兩個小孩在今天之前寫出來的小說，又不隻有江雲宣自己看過，我們也都看完了好嗎；要是懷疑江雲宣講得不好的話，也用不著在這時候發言，畢竟又不是講給你聽的。等到一天之後兩個小旁聽生修改完原本的小說，兩版對比，講課有沒有效果不就自然知道了？]
[隻有我覺得江雲宣講得很好嗎……原本我聽了很多有關於小說的節奏、情節安排的文學課程，可是仍然對於這些一竅不通；可是剛剛聽完了江雲宣講的，竟然感覺有了一點理解……]
[江雲宣的講課是真的有用！在他講課之前，我正好有一個思考了很久的故事，也搜集了很多資料，但是我腦中卻隻有故事內核和提前想好的片段，而不知道怎樣用線索把它串聯起來……今天在聽著江雲宣講課的時候，我用我這本沒有頭緒的小說嚐試了一下他的方法，現在我完全知道它應該要怎麽寫了！我現在就開始閉關，等閉關寫作結束，就給‘青宣’打賞‘宇宙光波’！]
[前麵的應該不是個江雲宣請來的托吧……]
[你在開玩笑嗎？江雲宣可是一個能夠成功召喚出領域的靈文師，需要請托來標榜自己？]
[都是因為江雲宣太年輕、或者是之前的花邊新聞太多，以至於我現在還對於他已經召喚出了領域這件事還感到很不真實呢……]
[從前麵那個閉關的大神的主頁回來了！他不僅不是什麽托，竟然還是一位靈文師！]
[非文學行業，不管江雲宣講得技術含量怎麽樣，總之我竟然能夠聽懂，而且覺得很有道理，這就夠了。]
而對於直播間當中的評論，江雲宣一概不知。
01號懸浮球不稱職得很，如果是直播間當中在談論什麽八卦，那麽它絕對會第一時間把正在討論的彈幕投射出來，懟到江雲宣臉上；但是一旦直播間裏在討論什麽正經的東西，懸浮球根本懶洋洋地懶得往江雲宣麵前湊。
兩個小孩正在埋頭修改小說，江雲宣便找了另一邊，打開了終端。
——之前是因為以“家園”為主題的小說遲遲找不到靈感，所以也耽擱了其他故事的寫作；不過現在“家園”為主題的小說已經寫完，那麽其他的故事，也需要開始了。
連接器被架在了鼻梁上。
終端上的寫作麵板打開，不同於明明已經寫完卻仍然沒有一個合適的書名的、以“家園”為主題的小說，他現在所準備寫的新的小說，最先擁有的就是一個名字。
——《荒塚》。
作者有話要說：
來啦～
第一六'四章 故事（多）
如果想要寫下一個故事, 可能會成為原因的有很多。可能是因為想要見證某一個人物的輝煌冒險，或者是體驗驚心動魄的故事曆程；又或者是因何生感，情緒想要抒發……
而江雲宣寫下這一個新的故事, 則是因為驚歎於純粹的美麗。
他之所以想要寫這個故事，實際上最開始是因為驚歎於潝虛的美。
是美麗, 給了他想要記錄美麗和分享美麗的衝動, 引起了他創作“美麗”的欲‘望。
美能夠成為一種力量, 吸引人趨之若鶩地追尋；盡管很多時候可能被追尋的東西僅僅隻有一現, 或者已然消逝在天地之間；但就算並沒有什麽真正存在，僅僅是一麵神秘的麵紗，也已經足夠吸引一代一代的，對美好趨之若鶩的人類，永久去探尋。
比如曆史的美麗，宇宙的美麗，遠方的美麗，或者……海洋的美麗。
這個故事，還要在海洋當中發生。
懸浮球在發現了江雲宣戴上連接器的動作之後，果斷拋棄了另一邊的兩個小孩，湊到了江雲宣的身邊, 討好地左右旋轉。
江雲宣這次沒有阻止懸浮球。
美麗是希望被分享的。
他這一次不想要在整個故事全都完成的時候再將之奉上，而是想要與自己的千萬讀者一起, 經曆美的旅程。
江雲宣閉上了眼，開始了寫作。
【在遙遠而美麗的昆吉山脈西麵的大海，長時間地流傳了一種神秘的傳說。
“傳說”是什麽呢？
一片葉子？一朵羽毛？或者隻是一陣清風，在其中傳來遊吟詩人的低聲吟唱？
——它就這麽流傳於這片常年青翠的山脈當中, 在永遠激**著溫柔波濤的海麵上飄忽起伏著。
往往就是這樣的神秘, 最能夠引人想要揭露, 就像是神女若隱若現的麵紗，總想要奮力去撕扯下，一窺真容。
隻不過傳說總是漂浮在海麵，當人想要觸碰的時候，便化作美好而易碎的泡沫，觸碰即又隱匿；當無人想起，又總是清晰地彰顯。
時候總是恰好的，因為這一年，昆吉山脈上淡紫色的留殊花，再次開放了。
“……就在這時候，阿努納奇回答：
‘你已經被驅逐出了這裏，作為你背叛的懲罰，你以及你的族群，將永遠無法重新抵達這裏。你將永遠無法魂歸故土，永遠迷失在外。’
背叛者說：‘沒有關係。’
‘因為，我會永遠記得你。’
後來他沉睡了很久很久，久到滄海變成桑田，背叛者真的再也無法尋找到當初的道路了。”
坐在礁石上聆聽著這個故事的是一群七八歲的小孩子。
講故事的也是一個少年，穿著用粗布隨意縫製起來的衣服，長及腰肢的頭發被一根結實的麻繩綁在腦後，伴隨著動作輕微搖晃。
小孩的議論紛紛傳入他的耳中：
“阿努納奇還活著嗎？”
“我阿媽說六翼城最早的城主就是阿努納奇先生，是真的嗎？”
“所以阿努納奇先生找到了那條傳說當中的路嗎？既然那個都可以找到的話……那麽我們這裏到六翼城之間的道路，應該也可以找到吧？如果阿努納奇先生現在還在就好了。”
少年並不經常做幫長輩們哄孩子這種事。
隻不過因為今天是“第六日”，所有的大人都如同往常一樣悄悄離開了，他必須要看好這幾個渾不知事的小崽子們。不過很顯然他看孩子的手段也並不高明，因為他會講的故事也隻有那麽幾個。
小孩兒們正在七嘴八舌地討論，少年也慢慢陷入進了自己的思緒。
阿努納奇嗎？阿努納奇當然並沒有活到現在。少年的願望也和那幾個小孩子們不同，他並不想要尋找到前往那個神聖莊嚴的、就算是瞻仰都沒有機會的六翼城。
他想要背叛者摒棄最初的承諾，重新找回回歸的道路；他想要去往最深沉又最逼仄的道路，最好遠離一切神聖莊嚴的文明，尋找到最遠古的，那個傳說當中璀璨的最原始的文明之都。
“……白哥哥你看！那是聖鳥嗎？”
少年抬頭看去。
整齊有序卻又樣貌奇怪的飛鳥由遠而近，它們身體是好看的純白色，但是卻又生了四雙別扭而畸形的翅膀，翅膀上沒有羽毛，白色的是它們的皮肉；展翅飛行的樣子有些滑稽，隻不過大人們認為那是屬於六翼城的別樣尊貴和禮儀。
它們來自於六翼城，是他們所能夠見到的唯一來自於這個不可得見的神聖城市的客人。
——隻不過，它們的來訪在今天顯然並不合適。
島嶼上不允許有任何孩子，今天是“第六日”，所有大人都已經離開，少年知道，他們絕對不能夠被不知道為什麽突然到訪的聖鳥們發現。
“——都安靜一點，別出聲，跟我去地下！”】
不知不覺，01號直播間當中不知道什麽時候竟然已經沒有了一條彈幕。
加上之前的那一個以“家園”為主題的小說之外，今天這次，是他們第二次通過直播來親眼見證江雲宣——也就是“青宣”的寫作過程。
之前的那一本還未擁有它正式的名字的、以“家園”為主題的小說，除了一開始在筆記本上寫下的開頭，之後江雲宣寫它的時候便如同開了掛，故事就在他的筆下順暢無比地一直推進；以至於有些看書速度比較慢的星網網友，甚至眼睛都沒來得及跟上江雲宣的寫作速度。那一次與其說是見證江雲宣的寫作過程，倒更是接近於一次單純的閱讀了。
而這一次，這個新的故事並不如上一個那樣是隨意揮就；它極盡展現了這個故事每一個分毫。江雲宣這一次的寫作速度並不快，甚至有一種一邊創作和構建、又一邊緩慢地將故事鋪展開的感覺。
而這個溫柔如水的寫作速度，也正可以將正在關注著江雲宣的寫作直播的星網網友們，帶入了一場沉浸式的體驗當中。
因為緩慢的溫柔，與其說是在閱讀，倒更像是在沉浸。
因此直到江雲宣這一次的寫作暫時告一段落、摘下連接器的時候，正在直播間當中的星網網友們方才如夢方醒，從沉浸的故事的世界當中猛然回歸。
江雲宣已經伸了個懶腰，出去到旁邊的小廚房裏準備今天的晚飯了，直播間當中的網友們卻才剛剛回過神來沒有多久。
[這就是江雲宣的新故事嗎？……見證一個靈文師的寫作過程原來是這麽震撼的嗎？我感覺我自己都要進入故事當中了。]
[感覺這個故事當中的世界正在伴隨著文字的敘述而一點點展開，雖然沒有在一開始就明確地告訴我，主角擁有著什麽樣的過去、故事發生之前擁有什麽序言……這些都沒有提前告知我，但是我依然伴隨著文字的發展而開始自己經曆了。]
[好像江雲宣的小說都是這樣的？不論是《無限》還是《圖南》，都沒有從一開始就直接告訴讀者一切事情的真相；不是敘述，而是體會。一切都蘊藏在故事本身願意告訴你的話語當中。]
[我已經開始期待這個故事之後的情節了，這一個故事的世界背景感覺很有趣的樣子。“六翼城”究竟是什麽？似乎很神秘啊……]
[明明隻不過是跟隨著江雲宣的寫作而閱讀了一部小說的開頭，為什麽我卻感覺像是剛剛旅遊了一場回來似的呢……精神也好得很。]
原本沒有人把這一句話當成重要，直到幾分鍾之後，一個人的彈幕引起了轟然大波：
[人在醫院，因為精神力混亂而被送往醫院急救。剛剛在去往醫院的路上，抽空追了一會兒直播，正趕上江雲宣剛才直播寫作。……你們絕對想不到我究竟經曆了什麽，因為在我被緊急送往搶救室的時候，這時候的檢查卻發現我的精神力混亂症……竟然被舒緩了？現在我正在找出證據證明我之前確實是產生了精神力混亂，而不是明明精神力正常卻浪費帝國的醫療資源……]
有人問道：[所以，前麵的你的檢查結果出來了嗎？精神力突然被舒緩，總不能是因為看了江雲宣的直播吧？]
沒想到沒用多久，之前那一個人便回複道：
[沒錯，就是因為看了江雲宣的直播！]
通過看直播就可以舒緩精神力這件事，實在太像是一個謊話，而且稍微有一點常識的公民，都不可能會編出來的拙劣的謊話。
然而還不等星網網友們反駁，緊接著之前說話的人，便在自己的個人主頁發表了兩張圖片。
——是兩張檢查結果。
第一張，是精神力混亂的檢查報告，有了解這方麵的網友一下子就看了出來，在短短的半個小時之內，檢查報告上的數值，精神力的混亂數值竟然從原本需要緊急治療的嚴重程度，一路下降到了可以稱得上是平穩的數值。
而第二張就並不是精神力檢查報告了，而是一張磁場檢測報告。
作者有話要說：
錯字已修改～