播下信心的種子

成功意味著許多美好、積極的事物。成功是人生的發展目標。

人人都希望成功,每個人都想獲得一些美好的事物。每個人都希望自己是自己人生的主宰,沒有人喜歡巴結別人,過一種平庸的生活,也沒有人喜歡自己被迫進入某種狀態。

人生最實用的成功經驗,就是“堅定不移的信心能夠移山”,可是,在我們的生活中,真正相信自己能移山的人並不多,而真正移山的人就更少了。

雖然我們無法靠希望移動一座山,也無法靠希望實現你的目標。但隻要你有信心,你就能移動一座山。隻要你相信你能成功,你就會贏得成功。

可能你會說,我很勤奮,但就是對自己缺乏信心,不相信自己能夠成功。的確,這是一種消極的力量。當你心裏不以為然或懷疑時,就會想出各種理由來支持你的“不相信”。懷疑、不相信,潛意識要失敗的心理傾向,以及不是很想成功的心態,都是失敗的上要原因。

那麽,在生活中,如何培養你的自信心呢?

在聚會、開會等場合,你要專挑前麵的位子坐。可能你已經注意到,在上述場合,後麵的位子總是最先被坐滿。大部分占據後排座位的人,都希望自己不會太顯眼,而他們怕受人注目的原因就是缺乏自信心,坐在前排能建立你的信心,你可以把它當成一個規則試試看,從現在開始就盡量往前排坐。坐前排是比較顯眼,但成功義何嚐不是一種顯眼呢?

練習用你的目光正視別人。眼睛是心靈的窗戶,一個人的眼神可以透露出許多有關他精神世界的信息。麵對一個不敢正視你的人,你可能就會問自己:他想隱瞞什麽呢,他怕什麽呢,他會對我不利嗎?如果你不正視別人,你的眼神就意味著:在你旁邊我感到很自卑;我感到我不如你;我怕你。而如果總是躲閃別人的眼神則更糟,它通常告訴別人:我有罪惡感;我做了或想了我不希望你知道的事情;我怕一接觸你的眼神,你就會看穿我。但是,如果你正視別人,就等於告訴他:我很誠實,而且光明磊落,正所謂“君子坦****”。

把你走路的速度加快25%。心理學家將懶散的姿勢、緩慢的步伐跟對自己、對工作以及對別人的不愉快感受聯係在一起。但是,姿勢和速度可以改變,你可以借著這種改變改變你自己的心理狀態。如果你仔細觀察會發現,身體語言是心靈活動的結果。那些屢遭打擊、被排斥的人,連走路都拖拖拉拉,完全沒有自信心。所以,使用這種加快25%的方法,抬頭挺胸走會好一點,你就會感到你的自信心在滋長。

經常練習當眾發言。在生活中,你會發現,有許多思路敏捷、天資很高的人,卻無法發揮他們的長處參與討論,不是他們不想參與,而是因為他們缺少信心。盡量當眾發言,就會增加信心,下次發言就更容易一些。所以,從現在開始,你不要放過任何一個發言的機會,不要懷疑自己,你的發言的確很精彩。

經常性地放聲大笑。笑能給自己很實際的推動力,它是醫治信心不足的一副良藥,不僅如此,笑還可以化解別人敵對情緒。放聲大笑,你會覺得好日子又來了。現在,你就放聲大笑一次,然後體會一下其中的滋味。

在日本,某味精公司的社長對全體工作人員下達了“成倍地增長味精銷售量,不拘什麽意見都可提,每人必須提一個以上建議”的命令。

於是,營業部門考慮營業部門的建議,宣傳工作琢磨宣傳工作的,生產部門打算生產部門的,大家紛紛提出銷售獎勵政策、引人注目的廣告、改變瓶裝的形狀等等方案。

然而,一位女工卻苦於提不出任何建議來。她本想以“無論如何也想不出”為由而拒絕參加,但考慮到這是社長的命令,並且言明不拘什麽建議都可以,所以她覺得拿不出建議有些不合適。

就在這當中,某日晚飯時,她想往菜上撒調味粉,由於調味粉受潮而撒不出來,她的兒子不自覺地將筷子捅進瓶口的窟窿裏,用力往上攪,於是調味粉立時撒了下來。

在一旁看著的女工的母親對女兒說:“如果你提不出社長讓提的建議,你把這個拿去試試看。”

“這個?!”

“把瓶口開大呀!”

“這樣的提案!”女工本來有些不以為然,但是又無其它建議可提,於是就提出了把味精瓶口擴大一倍的提案。

審核的結果出人意料。女工提出的建議竟進人15件得獎提案之中,領得獎金3萬日元。而且此提案付諸實施後,銷售額倍增,為此,女工又破例從社長那裏領取了特別獎。

受寵若驚的女工想:“出主意,出主意,原來以為很難,沒料到這樣的提案竟然也得了獎。像這樣的提案,一天能提上兩三個。”

創新並不一定需要天才。創新隻在於你能夠找出新的改進辦法。任何事情的成功,都是因為找出了把事情做得更好的辦法,世界上的所有大發明、大發現均是如此。

上述的這位日本女工,與其說是通過這次的提議獲得了3萬日元的獎勵,還不如說通過這次提議而獲得了一種自信心。我們可以設想,等以後公司再有這樣的活動時,這位日本女工絕對不會再說自己沒有任何提議了,她會成為一個提議專家。她說不定會因此而成為一個成功的人。

人的自信心就是如此重要,它會使一個普普通通的人成為一個事業上成功發展者。

自信會給你帶來好運

讓別人信任我們和自己相信自己同樣重要。但要想讓別人信任我們,我們首先要相信自己,時刻保持一種自信,相信自己一定能夠成功。正如李白的詩句所說的那樣:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”有這樣的自信,就會給自己創造好運。

毫無疑問,那些永遠表現出一種勝利者姿態的人與那些心存恐懼與焦慮,認為自己已經是一個失敗者的人有著天壤之別。同時,他們的生活和所得到的結果也將存在著天壤之別。

有些人往往表現得很軟弱,性格孤僻,喪失了信心,缺乏勇氣與活力。與這樣的人相比,那些表現得自信、積極、精力充沛,相信自己有能力的人無疑更有機會取得進步,成為一個,真正的成功者。

對自己能力的肯定為我們帶來了成功,帶來了勝利,同時也向外界顯示了自己的信心。如果你對自己沒有信心,那麽你將永遠無法得到崇高的地位與名譽。在這個世界上確實有一些人顯得微不足道,他們仿佛在社會交往中沒有任何地位。這是因為他們從沒有以一個勝利者或者征服者的身份去思考、去做事。他們往往沒有那種極具建設性的、充滿活力的精神態度;他們往往給人以一種軟弱的形象。在一個人沒有學會如何展現自己的能力時,他永遠不會具備任何吸引力或者說服力,去吸引自己所期望的事物。隻有積極向上的品質才可以吸引現實中美好的東西,幫助我們實現自己的理想;而消極懦弱的品質則會排斥這樣的東西。事實上,一個成功者往往首先擁有一個成功的精神態度,這是作為一個成功者必須具備的基本素質。

隻要我們保持積極的思想,並不斷加以創造,那些泄氣的、沮喪的消極思想就沒有機會占據我們的頭腦。隻有當我們無所事事的時候,恐懼、擔心、焦慮、憎恨、嫉妒等才有機可乘,去破壞我們的心智。而當積極的思想正在忙於某事時,我們根本無暇理會那些消極思想。所以試著讓自己忙起來就會擺脫那些消極思想了。

頭腦其實也像士兵一樣,需要被指揮並確定方向才能前進。大腦是不會停止工作的,除非你強行勒令它不去工作,或是受到了什麽創傷。所以你要給大腦一個正確的方向,這樣它才會朝著正確的方向越做越好。

通常思維的堅韌性和持續性會直接影響到的工作效率。很多人在思想上都很軟弱,缺乏韌性,所以他們很難在完成一項工作的時候,始終投人足夠的精力和注意力。

初次見麵後,我們就很容易判斷出一個人的思想是堅強,還是軟弱,因為他所說的每一句話多多少少都會顯露出他的思維習慣。

積極思想的人是最有力量的。有些人在思想上非常積極,具有很強的征服力量,以致於普通人隻能去追隨他們、服從他們。世界都不得不屈服於這種強大的人們,他們的出現就帶著-種威懾力,他們的每一句話都是命令,都是真理。

其實人們也不停地在分析追隨某個人的原因,但同時他們還是不得不本能地去服從這種強大的精神動力。

有些人我們隻見過一次,就被他所深深吸引了。他們給人一種十分積極而有力量的感覺,以致於我們不能不本能地被他們領導,並深信他們一定會成功,事情都會按照他們的意誌發展。而另一些人則顯得很消極、軟弱、冷淡,我們很自然的就會認為他是弱者,是失敗者?要想讓別人感到你的力量,就必須表現出積極向上的一麵。

我們身邊的一些人有時會給我們留下這樣的印象:他們從不期望出人頭地;他們所有的願望僅僅隻是得到一個能夠過上舒適生活的機會。他們從不期望任何其他的事情,隻是一味地辛勤工作。他們從一開始就認為生活對於他們來說充其量隻是一種折磨,而事實上,我們的生活本應該是充滿了幸福,充滿了榮譽,我們應當是去享受生活的。我們的生活在不斷進步,我們的思想範圍也應當不斷擴大,隻有了解到這一點,我們才不會對當前的生活產生反感,我們才能繼續改善生活、創造生活。

在我們的精神世界裏,任何事情都不能代替那種勝利的意識,那種確信自己將永遠取得成功的自信。從孩子可以記事的那一刻起,我們就應當將一種思想態度植於孩子們的頭腦當中,那就是他們為勝利而來到這個世界,他們生來就是一個成功者,就像其他人看待他們的那樣,他們是勝利創造出來的,注定他們為勝利而生,而不是失敗。沒有人為失敗而來到這個世界。如果我們可以培養孩子們擁有一種勝利的思想態度,並讓他們將這種態度時刻銘記於心,那麽失敗對於這些孩子而言將是不可能發生的事情。所以我們應當教會孩子們如何展現自我,如何表達自己的自信,表現自己的活力,這是他們成長與教育過程中的頭等大事。

要想過上和睦的現實生活,我們首先要有正確的、積極的精神生活。你必須和自己的同事、朋友與家人建立一個健康良好的關係。在學會容忍自己之前,你必須學會容忍他人,否則,我們將不會得到真正的快樂與幸福。如果我們真的想要建立一種必勝的思想態度,我們就必須消除那些嫉妒、憎恨與複仇的想法,因為他們可能會在我們的內心當中潰爛,為我們帶來思想上的混亂,同時我們應當建立一種真正平和、平靜的思想,因為這是我們靈魂當中最偉大的品質。

如果一個年輕人剛剛開始自己獨立生活,急切地期望在自己的工作中獲得成功,他一定不要對自己這樣說:“很希望獲得成功,但我覺得我真的做不到我所設想的那樣。我的工作經驗與知識真是太有限了,我知道在我所從事的工作領域內,很多人都無法獲得成功、過上體麵的日子,甚至有許多人還失了業,所以我想我可能犯了一個錯誤。但是我會盡我所能去幹好每一件事,也許有朝一日我會有所表現。”這樣的年輕人如此說,如此想,也會如此做,也許真的有朝一日會有所表現。但是他的這種不自信隻能讓這“有朝一日”變得遙遙無期,他不會獲得成功,甚至會失去自己現在的工作。

事實上,我們是什麽樣的人,別人就會對我們有什麽樣的評價,而我們說什麽也不會影響別人對我們的看法。我們必須用事實來影響別人。美國瑪麗-K公司的創始人阿什女士,就是憑借自信創業成功。她說她就是常常想到童年時母親對她說過的話:“隻要你去做,你一定能成功。”正是這種信念,使她不斷地克服逆境,發奮向上。她創業成功的實例鼓舞了很多人。

永遠不要失去信心

麵對挫折、困境時,每個人都會有不同程度的失望,甚至會產生絕望的念頭,對生活失去信心,但成大事者總是設法將自己從這種落魄中拯救出來。

5歲的張海迪被醫院確診為患有脊髓血管瘤之後,父母不忍心看著年幼的孩子就這樣倒下去、成為殘疾人,他們千辛萬苦背著張海迪走南闖北,訪遍天下名醫。醫院裏的大夫都非常可憐這個聰慧伶俐、才智過人的孩子,隻要有一線希望,他們也想盡最大的努力。在北京,醫生想給張海迪做脊椎穿刺手術;但見她嫩骨頭嫩肉的,又怕她承受不了那份痛苦。把長長的針頭刺進骨髓,其痛苦之狀是可想而知的,意誌薄弱的成年人也忍受不住,何況一個嬌嬌嫩嫩、彈指可破的孩子!

麵對大夫的猶豫不決和父母的舉棋不定,張海迪卻張著小嘴堅定地說:“阿姨、叔叔,不要緊,紮針我不怕,挨刀我也不怕,您把我的病治好吧,長大了,我要當舞蹈演員,當運動員……”見小姑娘這般剛強,在場的人,鼻子都酸酸的。多好的孩子嗬,多麽剛強的姑娘嗬!

脊椎穿刺手術開始了。細細的長長的針,穿過張海迪的皮膚直刺她的脊髓。針尖每前進一分,張海迪的身子都要像觸電似的猛地抽搐一下。蛇咬蠍螫般地痛啊,扯肝掏膽般地痛啊,張海迪咬著嘴唇,額頭上滾著豆粒般的汗珠。大夫的手顫抖著,進針的速度慢了。張海迪卻喊著:“阿姨,您紮呀!您紮!您紮呀!”站在一邊的媽媽毛骨悚然,針紮在女兒身上,卻似穿著她的脊髓,她不忍看這情景,慌忙跑到門外,獨自壓抑著痛苦的嗚咽。“媽媽,您幹什麽呀?您別哭,我不痛,一點也不痛。”小海迪勉強咧開嘴微笑了一下。見此情景,媽媽用袖口抹抹發紅的眼睛,臉上也不自然地露出了笑容。

少年時代無數次治療的嚐試,盡管沒有從根本上解決張海迪的病痛,但在戰勝一次次折磨的過程中,張海迪學會了在病痛來臨的時候選擇堅強,這已成為她人生的寶貴財富。當你嚐試著選擇堅強、麵對光明,陰影就會逐漸離你而去。一個在身處困境時仍能夠從能做到的事情出發、保持良好精神狀態的人,比那些一遇到挫折就灰心喪氣的人更容易取得成功。

張海迪知道自己的身體條件是無法與別人相比的,又加上經常身受病痛的折磨,從時間上來說也無法保證,因此要想有一番作為,使自己的人生變得充實、豐富,就必須利用一切機會充分發揮自己的優勢,堅持不懈地挖掘其他人不具備的成功因素。在某一點上的不足,並不等於自己一無是處。隻要你能夠緊緊地抓住一點,就可能以點帶麵、以麵促點地獲得總體突破的機會。

當自身的條件不如別人的時候,要想有一番作為,更要努力挖掘其他人不具備的成功素質,以求找到突破的機會。當普通人認為書籍是“烏七八糟”的東西時,張海迪卻千方百計地尋找著它們。當有些人正忙於清理“垃圾”時,張海迪卻徜徉在知識的海洋裏。重病纏身的張海迪根本就沒有條件像正常人一樣跨進學校的大門,但她具備在當時的條件下許多普通人沒有的素質:渴求知識、熱愛書籍。在對知識的追求過程中,張海迪逐漸彌補了未能上學的劣勢。她的努力完全是發自內心的,是一種自覺自願的行動,它的力量不知要比被動式的讀書、求知大多少倍,這也是張海迪能夠獲得許多正常人也難企及的成就的重要原因。

挫折是每個人的生活中不可避免的,一個人的生活目標越高,就越容易受挫折。挫折對弱者來說是人生的重大危機,而對強者來說則是獲得新生的絕好機會,他們會要求自己戰勝挫折,把自己鍛煉得更加成熟和堅強。如果說生命是一把披荊斬棘的“刀”,那麽挫折就是一塊不可缺少的“砥石”。為了使青春的“刀”更鋒利些,有誌者應該勇敢地麵對挫折的磨煉。

全家人從農村返回莘縣縣城後,張海迪最想要的就是工作,她盼望能早日成為自食其力的人,但由於身體條件所限,張海迪一直待業在家。為此,她曾給黨中央、國務院、省委寫信,請求他們關心一下殘疾人的生活與工作,可是一封封信都像泥牛入海,一點音訊也沒有。張海迪的情緒已經跌入了穀底,特別是當她無意間發現了自己的病曆卡,“脊椎胸五節,髓液變性,神經阻斷,手術無效”赫然映入眼簾時,正被失業所困擾的張海迪甚至萌發了輕生的念頭。

後來在家人的幫助下,張海迪的情緒逐漸穩定了下來。她首先分析了問題的根源:自己絕望的念頭是在空虛、閑散、無所事事的情況下產生的。過去在尚樓,怎麽會覺得生活是那樣充實呢?那時,我的下肢不也是癱瘓的嗎?眼下,自己的大腦和雙手依然健在,自己有什麽理由,因軀體的局部殘廢而毀掉健全的另一部分呢?她在心中暗暗地發誓:“病魔把我變成了殘廢,我偏不屈服,幹脆就和病魔作對。”

張海迪仔細回顧了在尚樓行醫的經曆,可以說是熱情多於科學。對不少病症的發病原因不甚明了,治好病帶有偶然性,治不好囿於盲目性。

她不滿足於對確定的病症僅限於針灸治療,她要下決心學習診斷和藥物學。於是,她開始閱讀大量的醫學專著。讀一般的文學作品易,讀專業書難,讀醫藥書籍更難,何況張海迪還是個殘疾人。張海迪身體的主要支柱--脊椎,曆經了幾次大手術,摘除6塊椎板之後,當時已嚴重彎曲變形,呈英文“S”形。為了減輕脊椎的壓力,張海迪看書時,必須將身體俯在桌子上,用雙肘支撐起整個身體的重量,久而久之,張海迪的肘關節處起了厚厚的老繭,書桌上的油漆先是脫落,後來竟留下了兩個大坑。張海迪艱難地攤開幾本醫學專用詞典、參考書,來回地翻動,幾分鍾才弄懂一段文字,半天看不完一頁書。一步三回頭,三步一停留,閱讀之艱難,真像登山運動員向主峰進發,每前進一寸,都要調動全身的力量!

為了獲得實踐經驗,張海迪開始解剖動物,做各種生理實驗。看見媽媽買回的豬內髒,張海迪就找來了爸爸的刮臉刀片,一點一點、一絲一絲地切著,研究心、脾、肺、腎的結構,分析胃、膽、腸、胰之間的聯係。有好幾回,經張海迪之手的豬內髒,都被弄得稀爛一堆,像切碎的肉餡一樣。為了弄明白動物肌體的功能,她解剖過活家兔;為了弄清動物的神經效應,她讓朋友們捉些滑溜溜的活青蛙作標本。家裏每次殺雞、宰鵝她都不放過機會,親自用刀解剖。弄得桌上、**、身上、手上,到處都是血跡點點。

知識給張海迪插上了翅膀,她在攀登醫學高峰的道路上一點點地前進著,張海迪也從失業的絕望中重新站了起來。不久,“張氏醫寓”的牌子正式在莘城掛了起來,張海迪那小小的臥室,既是診斷室,又是治療室,一間10來平方米的房子,常常被擠得水泄不通。

每個人在一生中都會遇到這樣那樣的困難和痛苦,它們既可能來自肉體,也可能潛伏在心靈深處,這時候你也許感到自己已經一無所有,隻能等待失敗與死亡的來臨。成大事者卻說其實並不盡然,來臨的已成現實,而我們卻可以選擇,隻有在精神上屹立、思想上超脫,才可能從絕境中求得一線生機。一個能夠在一切事情與他相背時仍然選擇堅強的人,必定是一枚非凡的種子,因為這堅強包含著非同一般的因素,它是普通人無法做到的。