生了兒子的秀娘,臉上是明顯的喜悅,視線落在兒子臉上就不肯挪開,林立的心裏卻沒有秀娘這麽喜悅,更多的卻是擔憂。

這個小兒子他一隻手就能托住了,可落在心裏的分量卻是極重。

林立早就想過要不要隱瞞自己得了兒子的消息,可兒子都生下來了,他還是舉棋未定。

短暫休息了一陣,才睡醒,就有人前來告知,少傅大人請他睡醒了過去。

林立過去的時候,少傅大人正在書房裏寫著什麽,見到林立來了,笑著招手。

“來來,看看這個字如何?”

書房桌案的宣紙上落著一個大大的“斌”字。

林立瞧著道:“師父這一手字,我這一輩子怕是都學不成了。”

少傅大人笑道:“尺有所短,寸有所長,你那一腦袋的奇思妙想,也是常人構想不到的。”

師徒二人互相吹捧了一句,都笑了。

林立問道:“師父怎麽想起來寫這個字?”

少傅大人道:“我有了徒孫,心裏高興,就想著給我徒孫起個好些的名字。

回想你這些年來的成就,足以稱得起文以載道,武以安邦這幾個字,一時心血**,就寫下了這個字。

勉之,就作為你兒子的名如何?”

林立聽得“文以載道,武以安邦”幾個字,心裏就是一激靈。

兒子才出生,他正是敏感時期,哪裏敢擔得起這個讚譽,忙道:“師父可謬讚了。那孩子還小,也擔不起這個字。”

少傅大人笑道:“誒,這是要我徒孫文武全才的意思,也無忌諱,有何擔不起的。我倒是想要將這個字做我徒孫的字,就是擔心我活不到他成年的時候了。”

林立想都不想道:“師父是在陰山裏住不習慣嗎?”

歐陽少傅笑了:“換作旁人,都要說一句‘少傅大人春秋正盛’這話,到了你這裏就一句住不習慣?”

林立大窘,少傅大人卻接著道:“你啊,還是一著急就說不出場麵話。”

林立這會緩過來了,也笑起來:“師父笑話我。”

歐陽少傅笑著搖頭:“不是笑話你,你剛剛的話才是一片赤誠。”

少傅大人說著,又從旁邊的盒子裏拿出一個金鎖:“好巧不巧,你大師兄剛送了信來,還給他未曾謀麵的師侄送了禮物,說是先放我這裏,待師侄出生了再送。”

那金鎖打造得很是精巧,黃燦燦的,甚是華貴。

林立道謝之後,雙手接過。

少傅大人撿起桌麵的紙張,遞給林立道:“你大師兄的信。”

林立不明所以,接過信件,看了幾行字之後,神色微變。

信裏竟然說,托安與弗雷被關在一處,相互怨恨,大打出手,弗雷身死,托安重傷。

“師父,這二人竟然關在一起?”林立不可思議地道。

托安和弗雷雖然是兄弟倆,但二人爭奪單於之位,互相廝殺,積怨頗深,常理說是不能關押在一處的。

且就算二人冰釋前嫌,也更不應該關在一起,給他們商議脫困的機會。

歐陽少傅點點頭:“從你押送他們回去之後,似乎就關押在一起的。”

林立看著信,有些出神。

弗雷死了,托安重傷,豈不是說草原的單於徹底沒了,夏雲澤是打算聽從他的建議,將草原作為大夏的郡了。

卻聽少傅大人又道:“左遷送來的人,你打算怎麽安置?”

林立一時沒有反應過來,實事求是地回答道:“這些少年中有些人有識字的底子,也能吃苦,我打算好好培養了,日後能分散在草原裏做基礎教育的先生。

左遷說,還有兩批孩子陸續會送過來,咱們先生不足,師父帶來的人教他們未免大材小用了。

所以,我也打算從學堂裏挑選些人,一邊學習,一邊能做啟蒙先生。”

也就是說,用中學生來做小學生或者幼兒園的老師,這也是無奈之舉。

歐陽少傅點點頭:“這個安排也不錯,其他人呢?”

林立慢了半拍,有點回味出少傅大人問話的意思了,試探地道:“其他的,準備陸續安排到鋼鐵廠、玻璃廠做工,不過也要看看他們的興趣喜好。”

歐陽少傅看著林立道:“洛家的人你能收在軍中,這一批少年年紀還小,正是很容易**的時候,以你在軍中的宣傳,很容易成為你的親兵。

陰山擴建,周邊也要安撫,你派出去的人越來越多,陰山守衛的人越來越少。

注重教育是有長遠的利益,但為此犧牲了兵力,就本末倒置了。”

林立點點頭:“師父說得是。咱們陰山的兵力是有些不足。”

林立隻說兵力不足,卻沒有答應將那些少年充作士兵。

一則那些孩子們歲數都不大,最大的也就十四五歲,二則林立更希望他們能在工廠裏創造出更大的價值。

歐陽少傅點點頭:“豈止是兵力不足,哪哪都不足,除了學堂。”

林立笑了:“師父,您也是翰林出身,還怕讀書人多了?”

歐陽少傅沒有笑:“正因為為師是讀書人出身,才能置身局中,看到局外之事。

陰山立足之本不在書生,而是兵力,區區萬人就想要掌控草原,擴張周邊,怎麽能夠。

前些時日你將洛家人用得就很好,我聽你二師兄說,過些時日會有鮮卑人遷居至此,那些少年你不舍得,鮮卑人可要安排妥當了。”

林立一怔:“二師兄沒跟我說……”

馬上恍然,“師父,是你讓二師兄這般?”

歐陽少傅歎口氣:“你啊,腦袋裏那些不切合實際的想法收收,你兒子都有了,不能天真了。

勉之,你所有做的一切,早已經越過了侯爺和大將軍的本分。

你既舍不得打下來的江山基業,那你就要認真地想想,你到底想要得到什麽。

魚與熊掌,不可兼得。”

林立肅然坐著,心內這一刻竟然出現片刻的空白。

他以為與師父、二師兄說得已經很明白了,哪裏想到師父根本就沒有相信,還在為他籌謀自立的可能。

是他沒有說明白?還是他做的讓師父還在誤解?

還是他這麽做法,真是魚與熊掌都要得到的嗎?