有趣的社會調查
活動目的
現在的中學生由於種種原因，使他們對當前社會上存在的一些不講道德的行為認識不清。本次活動就是讓同學到社會上去了解哪些行為才是符合道德原則的，進而達到自我教育的目的。
活動準備
1.召開團支部會議詳細研究活動方案，布置活動內容，製定調查提綱。調查提綱主要分以下幾個方麵：（1）文明禮貌用語；（2）文明行為規範；（3）公共秩序；（4）社會上的不道德現象等。
2.為了使活動收到良好的效果，應根據同學們的家庭住址、興趣愛好等情況，將同學分成若幹小組，進行分頭調查。
3.活動在周末放學前通知每個同學，並公布調查提綱和分組情況。
活動程序
1.休息日早晨9點全體同學準時到市中心指定位置集合，清點人數，布置調查活動並宣布調查的結束時間和集合地點。
主持人：同學們，為了提高我們的道德認識水平和道德判斷能力，我們今天開展一次社會調查活動，主要是從各種社會現象中切實了解我們社會上的道德情況究竟怎樣，從而澄清同學們思想上的模糊認識，強化我們的道德意識，並且在行動上做符合社會道德標準的一代新人。調查從正反兩方麵進行。
下麵請各組組長清點人數。（清點人數完畢）現在開始按照事前的分組情況開始調查，中午11點到早晨集中的地點集合。
2.各組分頭進行調查。
a.商店：售貨員熱心服務，耐心介紹商品的性能和使用方法，顧客非常滿意地購買了商品，當顧客走時，售貨員禮貌地說了一聲：“歡迎您下次再來。”
b.在商店的電梯上：人們都在排隊按秩序乘電梯，突然從後麵上來兩個青年人，擁擠著上了電梯，遭到人們的一致譴責。
c.電影院：人們正在靜靜地等候觀看，突然有人高聲呼叫。在電影院銀幕兩側醒目地寫著：“嚴禁吸煙；嚴禁吃帶皮的食物和大聲喧嘩。”人們向這位高聲呼叫的人投去責怪的目光。電影開演之後，突然有一火光，原來是有人在吸煙。
d.街道上：經過環衛工人認真清掃的大街，顯得非常整潔，人們行走在上麵心情格外舒暢。
一對男女很隨便地將冰糕的包裝紙扔在了地上。這時，一個小學生主動將紙撿起來，扔進了垃圾箱。這一對男女不但沒有慚愧之感，反而責怪小孩多事。
e.公園：在鮮花盛開、景色怡人的公園內，人們正在遊玩。在一個花壇旁，人們都被花壇的優美造型所吸引，紛紛在此留念。有一名女青年在照像時一步跨進花壇，隨手摘下一朵小花拿在手裏。在她的旁邊豎立著一個小木牌，上麵寫著“禁止進入花壇、禁止攀折花草”。
調查結束，同學們準時回到集合地點，主持人布置下一步活動的事項。
主持人：同學們，辛苦了。經過近一個上午的調查，同學們都了解到一些情況。請同學們回去後，認真整理調查來的資料，整理出來的材料在上學時交給小組長。同時，請同學們思考這樣一個問題：這此活動中你的體會是什麽？你將怎樣做一個有道德的人？解散。
3.上學時，各組長把同學們整理的材料收上來，利用午休時間進行分類（文明語言、文明行為等），並寫出一個簡單的報告後，上交團支部。
4.團支部在將各組上交的材料收齊後，應聘請班主任老師共同研究，根據本班同學的實際情況，結合調查來的素材，在同學中開展大討論，確定討論題目（略）。
5.根據確定的討論題目，依據分類情況，出牆報，將同學們的稿件擇優選用。
6.組織同學召開座談討論會。討論會利用團會時間進行。
主持人：根據同學們的調查情況，今天我們召集全班同學，就社會調查的問題進行討論。請同學們發言。
同學甲：這次調查活動我認為開展得非常好，也非常符合我們的實際，使我們進一步理解了維護社會公德的重要性。在調查中，我看到了這樣一個場麵。一位老人要買一個熱水器，商店的售貨員主動與這位老人打招呼，並從櫃台裏拿出一個凳子請老人坐下，然後詢問老人購買什麽牌子的熱水器。老人說：“我是第一次來買，不大懂哪一種好。”這時，售貨員主動為他講解熱水器的性能和原理，並積極向老人推薦商品供老人參考。在這位售貨員的幫助下，老人最終買到了自己滿意的商品。從這位售貨員身上使我感到，講社會公德、尊敬老人是我們每個人都應該做到的。最讓我受
感動的是，這位售貨員對業務的精通。這說明這位售貨員具有良好的職業道德和嚴謹的敬業精神。因此，我想作為一名中學生在社會生活中就應該養成良好的習慣、自覺維護社會公德，這樣我們的社會風氣才能夠一天比一天好。
同學乙：這次活動對我觸動很大。以前一講到社會公德我總認為沒有必要，但在調查中我發現，如果大家都不講社會公德，那麽我們的社會不知要變成什麽樣子。比如在電影院，明明寫著不準吃帶皮的食物。可是有些觀眾就是不遵守，當別人製止他時，他卻怨別人多管閑事。像這樣不講社會公德的人還有不少。就我自身來講過去也存在著不講公德的行為。我決心通過這次活動之後，一定做一名自覺遵守社會公德的人。
同學丙：要使我們的社會成為一個人人講文明，人人講道德的社會，我認為應首先從淨化語言開始。這次調查中，我遇到了這樣一件事。一位女同誌正站在路邊等人，這時由於人很多，一位中年人不小心碰到這位女同誌，中年人急忙要道歉，話還沒出口，就聽見那位女同誌開口就是一句髒話。結果兩個人吵了起來，後來人們一致譴責了那位女同誌。如果當時雙方都很禮貌謙讓，我想其結果就會是另一番景象。由此我在想，在當前加強社會主義精神文明建設的過程中，加強道德建設就應該從小的方麵著手。作為90年代的中學生，更應該做這方麵的表率。這樣才能無愧於祖國的希望，才能承擔起跨世紀的大任。
7.主持人根據討論會的情況，向同學們提出具體要求和希望，並對活動進行總結，最後宣布活動結束。
活動提示
1.調查活動是一項非常嚴肅的工作。活動組織者除在思想上引起重視外，還要教育全體同學認真對待，避免形式主義。
2.調查提綱要切實可行，要與現實相結合，避免脫離實際。
3.調查結果要在認真整理的基礎上向全體同學公布，牆報要辦出特色，指出社會上和同學中存在的不道德行為。同時，還要宣傳好的方麵。
4.調查結果和同學寫的調查材料，要進行妥善保管，並對活動中表現好的小組及個人給予表揚。活動情況要有記載。
5.活動結束後，團支部應召開總結會，對活動情況進行認真總結。
（本章完）