阿斯特質：青春期表現極端的社交障礙、重複刻板的行為以及興趣範圍狹窄。

三個小時前……

薑黃和十五年前胡前、黎蘆的班主任陸韻惠老師的電話連線。

陸老師和費哥一樣都是語文老師，不過因為性別的差異，女老師會管理班級更細膩一些。

“喂，陸老師，”薑黃把老捷達停在應急通道上，幾秒前在班級花名冊上見到黎蘆的名字還一度以為老花，反複確認後才確定是真實存在的。

“喂，陸老師，”薑黃問出亟需確認的信息，“黎蘆也是這個班裏的嗎？”

“誰？”陸老師電話音背景裏哄著孫子，露出不耐煩的語氣，“跟你說記不到了，記不到了，這麽多年過去了。”

薑黃聲音低沉下去，“我是負責刑事案件的，你應該明白什麽意思？”

對麵電話裏的聲音停頓幾秒，有讓人接手的雜音，隨後風聲大了起來，應該是走到諸如陽台一類的開闊位置，“你剛才說誰？”語氣明顯溫和許多。

“黎蘆，”薑黃重複道，“和胡前一個班，他們是同班同學。”

“我想想，”電話另一頭傳來打火機的“哢噠”聲，“警官，你先別掛，我回書屋找一下當年的畢業照，你光提名字我真有點想不起來。”

這時車流滾滾的城市快速路上遠遠駛來一輛閃著警示燈的交警摩托，見有人故意占著應急車道，打著轉向燈直奔而來。

好巧不巧正好是剛才貼罰單的小交警，見是熟悉的車型和抄過一遍的車牌，臉上露出玩味的笑意。

薑黃正等著電話另一頭回複，見狀直接伸進內兜掏出工作證遞了過去。

小交警明顯沒想到還有這一出，下意識接過去，打開後裏邊是絕對不能幹涉的職級，立刻一個標準禮，雙手奉還證件，還想說什麽，被薑黃示意正在打電話不方便。

小交警頓時左右為難，剛才貼罰單時怎麽不說？

薑黃看了一眼有些無所適從的小交警，捂住電話聽筒朝對方說道，“我這邊在了解一個案件情況，可能需要個十分鍾左右，抱歉。”

聽到“案件”兩字，小交警立刻明白要做什麽，駕著摩托車往老捷達屁股後退十米左右，揮手示意有些擁堵的車流不要滯留。

薑黃見到車尾發生的一幕，幹脆翻過護欄走進一片隻剩光禿禿樹枝的小樹林裏，遠離過往車輛的喧囂，電話裏的聲音聽得更真切一些。

“喂，”陸老師的聲音終於傳回，“警官在嗎？”

“我在，”薑黃望向遠方的曠野，深冬時節顯得更加荒涼，很難想象幾個月後的一片盎然綠色生機會覆蓋其上，“怎麽樣？想到了嗎？”

“我終於翻到了，”陸老師的聲音透著一絲恍然，“時間隔得太久，得看到照片才能想起一些。”

“所以，黎蘆？”薑黃提醒道，“一直在你的班級直到畢業？”

“是，”陸老師肯定地回答道，“一直到畢業。”

“那她？”薑黃一時間反而不知道該怎麽詢問，模棱兩可問道，“有沒有什麽比較讓你印象深刻的地方？”

“自殺算嗎？”陸老師語出驚人，“差一點點。”

“自殺？”薑黃琢磨著兩個簡單字背後的意思，“為什麽要自殺？怎麽自殺的？她……”

“怎麽說呢？”陸老師壓低了一些聲音，“你知道高中三年是貫穿整個青春期的，其實每一個處於青春期的孩子多多少少都會有一點極端，而黎蘆，當時她瘦瘦小小很不起眼，卻差點給我捅了一個大簍子。”

薑黃眉頭微皺，和一個老師的簍子相比明顯一條生命的代價重要的多，“那黎蘆當時在你的班裏是什麽樣的？”

“不與人交往，”陸老師仿佛打開久未啟封的記憶，“隱身人一般，沒有朋友，孤身一人，獨來獨往。”

“好像很多孩子都有類似的問題，叫……社交障礙？”薑黃想了想說道，“除此以外呢？”

“性格孤僻外加喜歡鑽牛角尖，”陸老師斷斷續續回想，“我記得有一次我在上課，好像是個多音字，當時我抽她起來讀課本，她當時直接哭著跑出去。”

“還有呢？”薑黃繼續問道。

“自殘，”陸老師的聲音更低了點，“我親眼見到她用刀片劃傷自己的手，手臂上有很多道，有些還是很新的，我問她為什麽要這麽做……”

“她怎麽說？”薑黃追著問道。

“她說，”陸老師聲音貼近電話聽筒，“隻有疼痛才會讓她有活在這個世界的真實感。”

薑黃眉頭擰成一團，“還有嗎？”

“還有？”陸老師繼續回憶道，“她好像很迷戀一個玩具，有一次同學開玩笑要搶，她竟然直接上手掐住對方脖子，差點引起窒息。”

“玩具？”薑黃有些不解問道，“十五六歲還會玩玩具嗎？什麽樣的玩具？”

“沒記錯的話……”陸老師努力回想，“好像是類似竹蜻蜓一樣能飛的，被黎蘆當寶貝似的嗬護著，哪怕是給別人看一下都不可以。”

“竹蜻蜓？”薑黃疑惑重複著，“能不能從網上找一張類似的發給我？”

“噢噢，”陸老師答應著，“好，一會兒我找到發給你。”

“你剛說她自殺？”薑黃挑著最重要的，“是什麽時候的事？”

陸老師沉默了一下說道，“我記得很清楚，高二上半學期，也是快過元旦這幾天，西方的聖誕節，學校還是要上課。”

“那天白天還好好的，”陸老師接著說下去，“上晚自習的時候，我見黎蘆的座位空著的，問了同桌說不知道，也沒在我這兒請假。”

“直到快下晚自習時，”老師的聲音一下有些急促，“學校裏的清潔工說看見有學生在天台上割腕。”

“當時幾乎所有老師都衝上去，”帶著一些喘息，“沒想到是她，鮮血順著手腕流了一地，人已經昏迷了，要不是清潔工想起天台還有沒收的垃圾，應該人已經沒了。”

聽到這兒薑黃眼神沉重了起來，“隻有這一次嗎？”

“是，”陸老師聲音顯得心有餘悸，“後邊我隨時看著，號召學生多關心她，安排幾個專門盯著，直到她高中畢業。”