這年春耕伊始，常主任召集大夥開了一個"研討會"，會議由二壯主持，目的是大家怎樣將"豌豆套油葵"的經濟效益更上一個台階。

大家一致以為豆類磷鉀需求量大，所以要上大量的農家肥和普通過磷酸鈣，這樣既經濟又實惠。

另外，豌豆和油葵都引進了新品種，豌豆由"北京五號"全變成"北京四號"，因為這些更具有適應性。油葵油榨油的變成"炒貨″。

黃書記更希望"測土配方"，所以她從農大請來了她的老同學，對家鄉的"黃土"進行了精準測驗，希望大家給豌豆大量施磷肥，鉀肥次之，磷肥少施或者不施。

另外水地要合理密植，"針紮胡麻臥牛豆"，二壯極力要求大家一畝種30斤左右，這樣才能"穩產"，油葵由原來們單行變雙行，株距是八寸，這才是最合理的密植，大夥聽了二壯的經驗，都覺得他說的有理有據，於是點頭默許。

最後黃書記建議大家今年可以種自己土地麵積的七成，這樣才能顯示經濟作物的"特色優勢″。

袁世民笑著說:"想吃驢肉就往崖裏陷"。引得大家哄堂大笑。

會後的第二天，巷道時不時地傳來機車的轟鳴聲，看吧！原來大夥都開始向地裏轉"農家肥"了，漫山遍野的糞堆堆，在風中散發著刺鼻的氣味，可誰知道它們才是″豐產高效"的禮炮，響徹整個原野。

二壯更是別具一格，他買回一些普通磷肥，首先貼地灑一層農家肥，再灑一層磷肥，接著再灑一層農家肥，又灑一層磷肥，象肉夾饃一般，層次分明，完了鋪上一層塑料，將“肥"包裹起來，讓其發酵。

十二三天後，二壯"揭開鍋蓋″後，分別是預兆著豐收與希望。

農家肥發酵後，他的四輪車往返開來，讓這些"珠寶"拉進了地裏。

風洋溢著春意，悄悄地吹來，吹醒了大地，開闊的田路，淺淺的綠意，爬上了柳梢，柔嫩的枝葉，勾畫著春耕的詩意，我不禁吟唱:

耕牛揚蹄黃土鮮，騾馬嘶聲紅塵歡。不經勞作誰知夢，勤勞汗水雨已沾。

二壯夫婦醉於春，醉於春的執著，在這黃土新潤的時節，散開了糞土，開起了四輪車，駕上沉重的耙，來來回回，速寫春耕之情趣，感懷鄉土之戀情，刹那間，細碎的飛塵，隨著滾動的車輪，完善了一塊平整的土地，緊接著，同樣的方式，翻新過去的故事，把希望留給黃土，把夢想賦予明天。

幹累了，他們歇一會，啃上幾嘴饅頭，冷飲一杯茶，打個飽嗝兒，繼續一天的勞作，額頭的汗，沾住了頭發，手上的繭，橙黃色的餘霞，煉就了一身的硬氣，腳上的泡，餘步未完的耕溝，從來不給農人一絲的閑暇。幹著，幹著，累了，他們有一種默契，該回家了，兩個娃放學還要吃飯，這是和勞動一樣重要的事呀！

袁世民的今年押的注更重，從羊圈裏出了幾十牛糞，全灑在這二十畝地裏，他的一對騾子，套上一把耕犁，在他的皮鞭下，吃力的跑，喘息聲急促，但是，他是急性子，希望這對“寶貝"該幹的時侯抓緊幹，該歇的時侯馬上歇，就這樣，一早晨三四畝地，他和他的這對"寶貝"輕鬆拿下。

牲口弱的鄉親，都喜歡讓二壯的"寶馬"衝鋒，所以，春耕這些天，二壯馬不停蹄，終於按春分前，把大家的春耕搞結束。

一兩天後，播種便開始了，二壯將買來的機車播種機"撥籽輪"進行了巧妙的改造，一畝地恰恰種30斤，從而一天種上百畝，幾天下來，田野裏煥燃一新，這豌豆統統“安家落戶″，大家無一不稱讚二壯是"機械手″，幹出了既漂亮又神速的“瓷器活″，默認他是"金鋼鑽″。

接著就是套種油葵，這是純人工活兒，大家先在埂邊確定一條線，用腳"沙"過去，再每歇一米二，再"沙"如此類推，直到"沙″完，接著在每條線的兩邊點播油葵種籽，株距是事先確定好的"八寸製″。

當一塊地被幹完，你站在田埂上看去，這地像是精雕細刻的"金縷玉衣"，實在好看極了。

我的父母是最實在的父母，他們養育著我們幾個，還贍養著兩個老人，從我記事起，父親就辭教從工，後來又辭工從農，但是，他和母親在農業上精耕細作，從來沒有半點馬虎。

我們分得的那頭牛，後來有下了幾個牛犢，接著"犢"又生犢，幾年下來，八九頭了，由於家裏就成了養牛專業戶，每逢暑假，父母在農業"玩命"，而我就是放牛的"牧童"，當我趕著一陣紅色的"彤雲"閃光而來，那陣勢和綠色的草兒相互映襯，提升了一個自己興奮度。

村頭的有一片空地，是我和小夥伴的牧區。青的草，靚的花，醉人的少女，在這裏漫步，那花枝招展的笑聲頻頻傳來，我走進一看，是我的同桌餘芯在這裏遊玩。

我見到她，牛兒失去了韁繩，自由地在草地上貪吃貪睡。

我知道我再不能像那次魯莽地拉她的手，而是輕輕地，抬起腳，走近了她，順手采了一束野花，遞到她麵前說:“你喜歡嗎？"

她沒說什麽，臉色粉紅，雙手背在身後，退了一步，遲疑了一會，又快速上前，接過那花，點了點頭，隨後說:″我們來捉蝴蝶吧？″他的主意是我求之不得的！

於是風兒吹，花兒笑，我和餘芯蹦和跳。

青草綠，池水藍，白雲紅日映遠山。

鳥兒叫，牛兒饞，美味進口肥膘添。

我們此時玩得是多麽的盡興，繁重的課程，″鬱悶″的教室，那″不快樂"的空氣隨風飄去，留給我們的是"壯懷激烈"與"豪情壯誌"。

我們今年麵臨的升七年級，而過去的學習生活中，我們展開的"作業競賽″，我們展開的"百科問答"，我們學習的“自然資源"，我們掌握的"上下五千年"，我們曾經互相的英語聽力和情景對話，所有這些在我們的夢裏如激越的海，如吐蕾的花，在我們的少年行程中飽滿詩意，我喜歡餘芯的活潑開朗，我喜歡餘芯的天真燦爛，更喜歡她的聰明機智，她有堅韌不拔的個性，當一道數學題"卡"住了她，她會迎難而上，“不破樓蘭終不還"，他曾經為了背會一篇課文而忘記了吃飯，他曾經為了記會一個個單詞而挑燈夜戰，他為了積累作文的詞匯而"尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚…"這樣而失去了笑臉…

她是班裏的英語課代表，當同學們在學英語過程中有攔路虎時，她總願意幫助他們攻破難關。

她是學習委員，無論誰遇什麽困難時，她還是蠻認真給他們一一解答，當實在"無能為力″時，她第一個衝鋒在先，讓老師給大家講得"頭頭是道″。

她是我的老同桌，六年以來，我們從來沒有發生過無謂的″摩擦"，每逢"值日"，她總是認真打掃教室裏的衛生，課桌，板凳，牆板，以及室外"區域"衛生，她總是"麵麵俱到"，不落下任何一個角落，這樣一來，每次一個"優"，班級日記裏總是記下了她"精彩"的一幕。

我們卻是多夢的年齡，彼此懷揣著理想與追求，但是，青春的"彩″點，總是觸動我們

內心的琴弦，不知何時在我們之間吹奏一曲感人的歌。