第45節
大麥說，石山有著靈巧的雙手，可以去教學生做做操。石山忙說不行，自己在做木屋，實在是沒空，他的想法裏，兩個木屋要在兩天裏做出來。
大麥立即轉而指定了老頭劉小力，說這可以幫助老頭變得更年輕，老頭連聲否認，說自己窮極一生追求的都是讓自己更加的老資曆，這樣可以讓年輕的員工更加敬佩他。誰說他年輕他和誰急。況且，老頭說要幫忙石山去山上砍樹，他是砍樹劈柴的高手。
再問下兩個女的，都說不行，麥片是剛上完生理課，哈蕾是正在生理期。大麥自己也不願意，左想右想，劉小力養的狗跑進了他們的視線。
大麥眼睛閃光，說：就是它了。這狗隻有兩條腿，蹦蹦跳跳的，它幹什麽學生就幹什麽，讓學生跟著狗學得了。
劉小力略微擔心道：讓學生跟著一隻畜生學，那好嗎？
大麥一揮手，道：這你大可不必擔心，學生已經很習慣跟畜生學了。
就這樣，下午的體育課由劉小力的兩條腿的狗——狗，來擔任老師。大麥抱著狗來到學生們的麵前，對大家說：立正，稍息。好的，同學們，今天經老師們探討，體育課開創了一個新的模式，由動物來擔任老師。同學們，看，這是什麽？
學生們異口同聲回答道：雞——劉小力在遠端聽著心裏感想萬千。
大麥糾正道：不是的，這不是雞。這是狗。同學們一陣**，這無疑挑戰了他們的世界觀。
大麥繼續輔導道：這世界上，不是兩條腿的動物都是雞，以後同學們的思維不要那麽局限。大家再想想還有什麽動物是兩條腿的？
同學們馬上回答道：狗…
大麥隻得繼續循循善誘道：同學們，狗是四條腿的。看，鴨子就是兩條腿的，鳥就是兩條腿的，還有什麽是兩條腿的？
同學們想了半天回答道：老師。
大麥一看自己，不得不點頭稱是。同學們的興趣完全在狗身上。大麥把狗放在地上，說：這是西方國家上體育課的模式，現在的體育課，老師已經不參加了，都是由動物來代替，比如在澳洲，體育課就是袋鼠上的，而在南極，體育課就是由北極熊上的……
說到這，大麥環顧了一下四周，看同學們聽得人神，沒有人提出質疑，於是繼續說道：所以，所以，老師帶來了這種先進的上課的方法。那就是由畜生來上體育課。老師會在高處看著同學們。狗老師做什麽動作，同學們要跟著做什麽動作。做得好的，加十分。同學們說，好不好？
但大家不準打狗老師，不準喂老師吃的。
同學們都拍手叫好。