從蘑菇屋回市裏要經過一段盤山公路,隔很遠才有一盞路燈,車裏也沒有其他燈源,但樂言卻總感覺身邊有一對綠油油的小燈泡時開時關的。

“你帶美瞳了?”樂言摸著黑問。

李亦然銀鈴般的歡快笑聲自小燈泡方向傳來,而後她慵懶的說:

“之前沒發現你怎麽這麽有意思呢?”

她最初對樂言的印象是乖乖的,很幹淨。

再之後覺得他品行兼優,人很聰明,交流起來不費勁。

兩個人慢慢熟悉了,李亦然又察覺到樂言很有才華,無論在表演上還是在音樂上都很優秀。

直至最近,尤其是參加了你好六之後,樂言身上的幽默細胞給李亦然留下了很深的印象。

你怎麽能有這麽多優點呢?

真是撿到寶了

樂言找了個舒服的姿勢窩在真皮座椅上:

“你下次回來是月底?”

李亦然這段時間不在家,樂言過得也挺沒意思的。

習慣了之前的生活節奏,這突然一變奏感覺生活變冷清了很多,他還是懷念李亦然和張妍在京都的日子,周末熱熱鬧鬧的。

李亦然用鼻音說了一個嗯字:

“下個月就沒有那麽忙了,每周能在家待幾天。”

十月是最密集的宣傳期。

十一月工作量會慢慢減下來,同時開始籌劃年底巡回演唱會的主題和內容。

十二月正式進入演唱會周期,也要再忙一陣子。

但是熬過今年就好了。

明年等她全身心的投入到樂言專輯製作工作裏,就可以每天都和樂言在一起了,想想就開心。

車裏很黑,李亦然隻能隱隱看到一個樂言的輪廓,她看著樂言溫柔的說:

“你周末要不要來找我玩?白天我幫你安排好行程,晚上.我陪你吃飯?又或者白天你跟著我也行,總歸是能學到東西的。”

李亦然把藏在心底很久的想法一股腦說出來。

雖然隻有一個多月聚少離多,但她還是難受。

既然現在已經想明白要和樂言往更親密的關係發展,那就沒有什麽合適不合適的了,當然要想盡一切辦法讓兩個人待在一起。

為了達成目的,她靠近了些討好的問:

“好不好嘛?”

前排的張妍控製不住打了兩個冷顫。

受不了,真受不了。

李亦然什麽時候用這種語氣說過話??

樂言迷迷糊糊說了個‘好’。

李亦然喜出望外,隨後發現那聲音不太對勁,伸手摸碰了下樂言的胳膊,誰料樂言直接順著手臂靠了過來。

“讓我倚一會兒。”他含糊不清的說。

今天起的太早又幹了很多活兒,他早就扛不住了。

車裏都是李亦然的味道,聞著特別安心,樂言自然而然的想睡覺。

“你答應我了啊?”李亦然可不會那麽輕易的放過他。

“嗯。”也不知樂言是真聽到了,還是隨口應付。

李亦然心滿意足的長舒一口大氣,也斜靠在樂言的腦袋上閉上眼睛。

樂言隻是今天累,但她累了半個月了。

見後排沒了聲音,張妍悄悄的回頭看了一眼。

真好真好啊!

看來要準備壓歲錢給大胖小子的人是她了!

周一,樂言一臉疲憊的來到學校。

雖然昨天晚上睡了將近10個小時,但還是感覺很累,不知道是不是李亦然在車上吸了他的陽氣。

因為身體上的疲憊,他的精神狀態也不是很好,有些難以集中注意力。

今天表演課要學習的是眼神的控製。

黃刕之前對樂言說過,眼睛是麵部表情中最重要的表達媒介,這是好演員必須要掌握並熟練運用的武器。

上課前樂言去廁所用涼水洗了把臉,不希望因為狀態不好影響上課的進度。

“學習眼神控製之前,我要先講一個演員必須要了解的常識。”

鄧雪峰穿著老式格子襯衣,一邊踱步一邊講述著。

“攝像機就像是一個深愛著你的人,它是一個非常不可思議的情人,無論你的性別是什麽,它都會永遠注視著你,但我們必須要忽略它的存在,你永遠都不能看它,也永遠都不能知道它的存在。”

這篇酣暢淋漓的渣男言論,使得不少同學看向樂言。

你看他渣的!

“無論是戲劇表演,還是電影電視劇,我們在表演時眼睛看的必須是你的對手,樂言上來一下。”鄧雪峰很配合的把樂言喊上台。

謝振元走了,鄧雪峰現在能點名上去做示範的隻有樂言了。

鄧雪峰靠近樂言,指著他的眼睛說:

“我們在台上和對手對話時,眼睛看的目標是對手的其中一隻眼睛,兩個人是平行站立可以隨便選一隻,如果站立的位置有角度,一般會選擇靠近自己那一側的那隻。”

兩個人的距離非常近,近到樂言有些不好意思了,他下意識的後仰身體。

鄧雪峰嗬責道:

“看著我,不要躲閃。”

台下笑瘋了!

齊瑞捂著嘴險些憋出內傷,但下一秒他就笑不出來了。

鄧雪峰放過了咬牙硬挺的樂言,對著班裏的同學說:

“兩人一組,按照我和樂言這樣練習眼神聚焦。”

因為是分組練習,所以大家自由配對。

謝振元走了,班裏34個人正好能分開,所以沒有勞煩鄧雪峰親自下場。

經過了一番慘絕人寰的爭奪,齊瑞搶到了樂言的使用權,方小宇被迫和隔壁宿舍的一個瘦弱男孩一組。

同學們在台下看著輕鬆,真到自己訓練時就知道這有多難了。

尤其大家幾乎都是同性之間練習,那麽近的距離注視著對方的眼睛,真的吃不消.

教室裏不斷傳出尷尬的笑聲和扭捏的‘不要不要’聲。

在鄧雪峰幾次嚴厲的批評後,各組才勉強做到了對視。

“有很多情況下導演會推大特寫,鏡頭距離演員的距離越近,我們的麵部表情和眼神戲越要做減法,臉部動作太大會出鏡,一直眨眼睛會顯得人物沒有底氣,下麵在對視的情況下盡量保持不要眨眼睛。”鄧雪峰繼續進行下一步的訓練。

能夠做到對視已經很難了,再做不眨眼訓練就是難上加難。

這次連齊瑞和樂言組都控製不住的笑噴了,更不要提其他組,場麵一度陷入混亂。

鄧雪峰也在這個時候徹底爆發了。

他走到樂言身前,皺著眉毛問:

“你在笑什麽?有什麽好笑的?”

其他人做不好鄧雪峰不能接受但可以理解,但樂言做不好他無法理解。

在鄧雪峰心裏,樂言應該是完美且沒有缺點的!

樂言掐著大腿說:

“抱歉鄧老師。”

鄧雪峰語氣更加冰冷的問:

“我在問你笑什麽?”

這次不用掐大腿了,樂言嚇得低下了頭:

“就是有些難為情”

最主要的原因還是他的狀態不好,沒辦法集中精力。

這個故事告訴我們,人必須要有逼數,千萬別去幹自己能力以外的事。

昨天是爽了,你看看今天.遭報應了吧?

鄧雪峰的聲音突然提高了一個八度:

“你未來要麵對的對手有可能是男人、女人、老人、孩子甚至是動物,什麽情況都有可能發生!連眼神的基礎訓練都做不好,將來怎麽做演員?”

教室裏鴉雀無聲,樂言的頭低得更深了。

“回去繼續練!”鄧雪峰轉頭對班裏其他同學喊道,“練不好今天晚上都來教室加練!”

經過鄧雪峰這頓劈頭蓋臉的訓斥,樂言的魂兒完全被喊回來了。

他走回到齊瑞身邊重新練習。事實上鄧雪峰的‘強壓式教育’非常有用,在他的點對點嚴厲批評下,隻用了半節課時間,班裏大部分同學都掌握了眼神聚焦,也完成了不眨眼訓練,再也沒有人敢笑場了。

見這一步也差不多了,鄧雪峰再次回到講台:

“做到了基礎的眼神聚焦和不眨眼後,下一步要學習的是用眼睛表達情緒,做為初學者單獨做眼神情緒控製很難,初期會用台詞、肢體動作和麵部表情帶著眼神情緒走,熟練掌握之後再開始單獨的眼神訓練。”

說完他的目光開始在台下掃射,顯然是在挑選上台展示的幸運兒。

經過剛才發生的事情,大家覺得鄧雪峰可能不會再點樂言了。

剛才罵得太凶了.

那麽多姑娘小夥子,你還點他?

不換換口味?

“樂言來。”鄧雪峰平靜的對樂言招了招手。

同學們一陣歎氣。

還真是沒有意外呢

樂言上去後,鄧雪峰突然抓住他的衣服領子,惡狠狠的說:

“我不會放過你的!你給我等著瞧吧!”

他保持這個動作不變,轉頭對台下的同學解釋:

“看到這個狀態了吧?這是憤怒的情緒,這次你們注意我的眼神。”

鄧雪峰再次對著樂言惡狠狠的咆哮:

“我絕對不會放過你!”

之後他再次扭頭給學生們講解:

“觀察到眼神的變化了嗎?”

台下的同學們七嘴八舌的說著:

“看到了,眼睛瞪得更大了,而且保持了很久。”

“似乎從直視變成了俯視。”

“眼神很堅定。”

鄧雪峰放開樂言的衣領:

“每個人的情緒表達是不同的,這裏你們要捕捉自己的情緒展現並記住那個眼神狀態,現在開始帶台詞和表情的訓練,這節課至少要抓住喜怒哀樂四個基礎情緒的眼神狀態。”

之後依舊是分組訓練。

之前的聚焦訓練和不眨眼訓練都是開胃菜,情緒訓練才是這節課的主菜。

但這個練習有難度,還真不是馬上能做好的。

樂言的狀態回到了巔峰,但和他對戲的齊瑞跟不上他的腳步啊.

他們倆的實力本來就差著一大截,平時和樂言訓練的都是和他旗鼓相當的謝振元,齊瑞完完全全的接不上樂言的反應,被吊打的體無完膚。

雖然演員本身的信念感和狀態很重要,但對手戲也很看重雙方的實力水平。

樂言是鄧雪峰最關心的學生,齊瑞和樂言這組的情況很快便被他發現了。

“齊瑞,你加入其他組。”鄧雪峰走到樂言麵前,“你跟我練。”

樂言麵對鄧雪峰有天然減血buff,‘不’字已經到嘴邊了,又被他硬生生的咽了下去。

大丈夫頂天立地,他還能一輩子怕鄧雪峰?

是時候開始脫敏訓練了!

兩個人相對而站,很快進入對視狀態。

樂言深呼吸了一口,看著鄧雪峰的眼睛罵:

“你給我等著!”

鄧雪峰很快給到評價:

“情緒不夠。”

樂言調整了下情緒:

“你給我等著!!”

鄧雪峰眉頭皺的更深了:

“隻靠凶狠的台詞是不夠的。”

樂言低頭重新做心理建設。

你不能怕他你絕對不能怕他!

樂言,你必須克服這個難關!

在樂言低頭調整情緒的時候,鄧雪峰繼續大聲訓斥:

“之前教的東西都忘了?!情緒需要內在邏輯引導,你的內心邏輯呢?”

樂言一狠心,看著鄧雪峰的眼睛,咬牙切齒的大聲喊道:

“誰教你這樣跟我說話的?”

樂言這一嗓子中氣十足,把全班的目光都喊來了。

“你的生氣就隻有這麽多?你在哄小孩嗎?”鄧雪峰用比樂言更大的聲音喊道。

“誰他媽教你這樣跟我說話的?!”樂言瞪著眼睛喊。

“不夠!你就隻有這些嗎??”鄧雪峰也瞪著眼睛喊。

樂言跳起腳來,指著鄧雪峰的鼻子,一字一句的喊:

“鄧雪峰!誰他媽教你這樣跟老子說話的?!”

全班同學都傻了。

樂言瘋了吧?

指明帶姓的罵??

鄧雪峰也愣住了,但是他暫且壓抑住內心的怒火,壓低聲音說:

“記住這個眼神狀態,下一個是樂。”

這節課的要求是記住喜怒哀樂四個基礎情緒時眼神的狀態。

怒,樂言已經表現到位了,可以進行下一個訓練了。

樂言一腦門的汗,緊張的不停攥拳。

剛才一個沒刹住,把心裏邏輯全說出來了.

辱罵老師會被處分嗎?

會請家長嗎?

他沒有家長,老師不會請李亦然來吧??

不行不行

樂言在心裏強迫自己冷靜下來,必須得想辦法把這件事圓過去!

見樂言停下來,鄧雪峰又重複了一遍:

“樂。”

樂言擦了擦汗,喜怒哀樂他表現起來絕對沒有問題,隻不過是因為對麵是鄧雪峰,所以影響了他的發揮。

現在水已經潑出去,再沒有回頭路了

幹!!

幾秒鍾後。

樂言突然撞了下鄧雪峰的肩膀,看著他的眼睛笑著說:

“都說別喊人家叫樂了,你這樣我也要改口喊你叫峰了。”

方小宇沒忍住幹嘔了一聲。

臥槽?!

這又是演哪出戲呢?

鄧雪峰眯著眼睛看樂言。

樂言又撞了他的肩膀一下,開心的說:

“峰,我們要對視啊,你怎麽能眯眼睛呢?”

教室裏爆發出瘋了一樣的笑聲,還有人控住不住的跺腳。

這樂言太他媽的有才了!

都這樣了,還能接戲?

鄧雪峰冷漠的開口:

“記住這個眼神狀態,下一個是喜。”

喜.是喜歡的意思。

班裏磕邪門cp的女同學們開始嗨了!

樂言走到鄧雪峰麵前,看著他的眼睛含情脈脈的說:

“雪峰,你還要我說多少次——”

不等樂言說完話,鄧雪峰著急的打斷了他:

“哀。”

樂言的這幅死樣子,讓鄧雪峰聯想到開學時的妲己。

他對樂言的‘喜’狀態很有信心,就不用再過多展示了。

過過過!

“鄧雪峰!你這個騙子!!!”教室裏回**著樂言嘶心裂峰的叫喊聲。

下課後,樂言如釋重負的躺在表演教室地板上。

他每次都帶名字,鄧雪峰就能忽略掉那個辱罵了吧?

終於解決了這個麻煩,再加上身心俱疲,樂言昏昏沉沉的開始犯困。

周公剛來敲門手機就響了,他接起來有氣無力的說:

“喂?”

電話那邊傳來倪震嚴肅的聲音:

“樂言,你這兩天先別上網了。”