餘國慶點了點頭,認可地拍了拍弟弟的肩膀:“你的想法很不錯,隻是要小心行事,那些競爭對手可不會輕易放過任何機會。”

“我明白,哥。”

餘國棟望向窗外,目光堅定,“我們不僅要搶奪市場,還要鞏固關係。我和老李的關係是我們的優勢,我信任他,他也信任我。這是我們在供銷社立足的基礎。”

“有你這句話,我就放心了。”

餘國慶微微一笑,他知道弟弟從來不會掉以輕心,“咱們一家都支持你,隨時準備幫忙。”

在餘國棟的堅持下,全家人開始頻繁地推動市場學習,不僅增加了他們對農村市場的了解,還提高了對家庭經濟狀況變動的敏銳度。

一天晚上,月光灑在書桌上,餘國棟正在繪製新的市場計劃。

餘芳坐在旁邊,歪著頭好奇地看他在紙上寫寫畫畫。

“國棟,你這是在幹嘛呢?這些東西真有用嗎?”

餘芳有點不解,這些市場知識對她來說還是有些難以消化。

“當然有用,姐。”

餘國棟微笑著解釋,“市場就像一條河,我們是要引水灌溉自己,還是要被水淹沒,完全取決於我們自己的選擇和準備。”

“哇,聽起來好複雜,不過我知道你肯定會成功的。”

餘芳露出崇拜的神情。

“嗯,不止是我,我們一家人都會一起成功。”

餘國棟堅定地答道,內心對未來的決心更加篤定。

他清楚,隻要紮實地走好每一步,他們就一定能夠戰勝任何困難。

隨著時間的推移,餘國棟慢慢在小鎮的生意圈子中打下了自己穩固的基礎。

他不僅提升了經濟收入,也在穩步地建立起可信賴的人脈網絡,推動著他的事業朝著更遠大的目標邁進。

這一切,讓他的信念更加堅定,也讓他的心裏多了一份從未有過的踏實感。

暑假的陽光照在校園的小徑上,餘國棟穿過熟悉的校門,這裏的一草一木都和記憶中的一模一樣。

他手中握著一瓶家鄉的蜂蜜,還有一封寫滿感激之情的信,這是他特意為張老師準備的小禮物。

在經過幾間教室後,餘國棟終於看到了張老師。

盡管時間過去多年,但張老師依舊保持著他一貫的儒雅。

隻是,當他注意到張老師眉間微微的愁緒時,瞬間明白事情並不簡單。

果然,在禮貌地敲門示意後,張老師熱情地招呼他進來,隻是言語間多了一絲無奈。

“國棟,”

張老師微笑著,但眼神顯得有些疲憊,“真沒想到你還記得我老頭子,上次聽你小妹說起你的成就,我真為你驕傲。”

餘國棟哈哈一笑,將禮物放在桌上,“老師,您的教導我可一直記得,要是沒有您,我哪能有今天呢!”

接著,他語氣一轉,“不過,老師,您是不是遇上了什麽麻煩事?”

張老師歎了口氣,輕聲說道:“唉,職稱評定沒通過,學校人事變動,搞得我有些灰心。”

餘國棟皺了皺眉,他知道在這種機製下,往往是些無形的潛規則作祟。

他神情堅定地說道:“老師,這些事情您別放在心上,您是教書育人的好老師,您的價值可不是一個職稱能衡量的。”

張老師有些驚訝,抬頭看著餘國棟明亮的眼睛,“國棟,謝謝你這麽說。我隻是擔心影響到學生們,一時心情有些低落罷了。”

“沒事的,老師。我會盡力幫您走出這個困境,學校裏外的資源我都能調動。”

餘國棟篤定地說道。

“國棟,你真有辦法?”

張老師的眼中閃過一絲希望。

“當然,老師,經曆過這些風風雨雨,我學會了不少處理問題的方法,咱們一起想辦法,絕對能行!”

餘國棟握住張老師的手,誠懇地承諾道。

這一番話仿佛一道暖流,重新點燃了張老師心中的熱情。

他笑著拍了拍餘國棟的肩膀,“好,有你這學生,我知足了。”

望著窗外依舊明媚的陽光,餘國棟感到一種深刻的滿足感,內心的重生使命不隻是為了自己,更是為了那些曾經幫助過他的人。

他在心中暗下決心,一定要用自己的能力回報這個溫暖的世界。

餘國棟回到家中,回想著對張老師的承諾。

他的心中滿是計劃與**,可現實的複雜又讓他有些無從下手。

他坐在書桌前,拿起電話,撥通了其中一個同窗的號碼。

“喂,老同學,是我,國棟。”

電話那頭傳來一個爽朗的聲音,“哎呀,國棟,好久不見啊!你怎麽想起給我打電話了?”

餘國棟微微一笑,“有件事需要你的幫忙。我想為張老師的學校爭取些機會,希望你能給我些建議。”

“哈哈,沒問題,張老師可是我們的恩師,他的事情就是我們的事情。咱們一起想辦法,我這邊認識一些教育行業的朋友,也許能幫上忙。”

同窗熱情地回應道。

放下電話,餘國棟心裏的石頭放下了一半。

他知道,有了這些同窗的支持,張老師的困境有望得到解決。

於是,他加緊聯係了其他幾位同窗,闡述了他的計劃,希望能形成一個聯盟,共同支持學校發展。

然而,意料之外的是,次日學校的氣氛變得緊張起來。

一個不速之客——李某,曾經被餘國棟提攜的同事,引起了校內的紛爭。

李某正在嚐試說服校董事會更換張老師的職位。

餘國棟緊鎖眉頭,不可避免地想起李某之前的態度與如今的背叛。

他必須迅速做出反應。

這時,一個陌生的身影悄然來臨。

這位神秘老人穿著整潔,卻又難掩多年的風霜。

他在校園外的巷子裏找到餘國棟,一開口便直指問題,“小夥子,聽說你被困住了?”

餘國棟微微一愣,警覺而又好奇地打量著麵前的老人。

“我有一些信息可能對你有幫助,”

老人繼續說道,“李某在學校內外做的事情可不光明正大,權謀之術也不是空穴來風。”

“您是?”

餘國棟詢問道。

老人笑了,“你可以叫我老程。想知道李某的底細嗎?”

餘國棟點點頭,老程便吐露出李某與某些校外勢力的牽扯,以及試圖通過不當手段獲取利益的計劃。

餘國棟眼神裏浮現出決心,他意識到必須抓住這個機會,扭轉局勢。

經過一番詳盡的準備,餘國棟利用老程給出的關鍵線索,與校內同事和朋友們展開合作。

他不僅揭露了李某的陰謀,還爭取到了市教育局的關注與支持。

張老師的職位得以保全,再次被任命為學校的學術帶頭人。