萊鳴行政樓頂樓，校長辦公室。
遠在美國的小老頭瞪著視頻臉都氣紅了，書桌拍得砰砰響：“齊柯！你看看你學生什麽情況！搞成這樣像話嗎！基本的禮貌都不講！！”
葛嵐從今早愛徒的綜藝開機，就和兩位好友視頻連線守在直播間裏。
一路看下來，什麽讓他不高興的評論和彈幕都忍了。
唯獨這投影搞出來的“大字報”他是無論如何也忍不了，越想越氣，就差從屏幕裏爬出來揪人衣領！
“既然成績都這麽好，那就更應該明白謠言止於智者，眼見為實耳聽為虛這種最簡單的道理！而不是第一次見麵就無法無天！齊柯你就說你管不管！”
視頻裏，齊校長和係主任老邢哭笑不得對視。
隻能先安撫好友情緒：“我管，我肯定管，老葛你先冷靜注意你自己血壓。畢竟這網上鋪天蓋地，他們成績再好也就是一幫心性未定的學生，最容易被煽動情緒的群體。”
連正職老師都能安排摸底考，別說邵欽這種直接以“不學無術”出名的人，完全是他們死穴無疑。
但葛嵐不管：“你反正趕緊給我把這玩意弄下來！”
他從邵欽幾天前開始被全網黑氣就一直不順。被黑的理由居然還是說邵欽草包？私生活**？？
開什麽玩笑，簡直滑天下之大稽！
…
連主任收到校長微信時，直播間彈幕別提多興奮。
大家的神經明顯被幕布投影上大膽的“大字報”刺激。
畢竟邵欽出事，網友們頂多在網上罵罵，能像這幫學生一樣勇到直接懟本尊麵前搞事的，的的確確是頭一次。
於是所有人都看熱鬧不怕事大開始在公屏狂歡。
【打起來！打起來！！綜藝效果給我拉滿！！呲牙.jpg】
【爽死誰了就是說，原來是我呀，嘻嘻嘻】
【童言無忌啊童言無忌，邵欽可千萬不要跟小孩子計較~】
【這麽想想，要說邵欽不公正錄取誰最生氣，可不就是他們這些準高考的，doge】
【也不知道邵欽麵對這幫孩子覺不覺得丟人，反正我替人尷尬的毛病是又犯了】
【丟什麽人，我看他仗著自己有錢有權天天擺爛的神，根本不在乎唾沫星子，反正影響不到他，吃瓜.jpg】
按常理，文科班的男女比例一般陰盛陽衰，失衡得厲害。
但萊鳴不是。
他們一行人進入小會議室初次亮相。
放眼過去，六個文科班的男生女生人數意外得均勻，旗鼓相當。
哪怕連主任用最快的速度關掉投影，學生們也還是目光灼灼在底下盯著邵欽看。
或反感，或抵觸。
大多是些毫不掩飾的厭棄嫌惡，隻有極少數幾個眼神中是不帶負麵的好奇和探究。
邵欽作為這場“變故”的當事人，抱著胳膊將一切看在眼裏，卻除了最開始麵對挑釁微微的那一下挑眉，餘下桃花眸裏波瀾不驚。
不僅沒被破壞心情，甚至薄唇意味不明勾起點弧度，終於提起興致般，像極了嘲諷“你們也就能過過嘴癮”。
底下學生看懂了，眉心一擰怒上心頭。
可連主任的斥責卻搶先一步，將一切閑言碎語憋屈堵回去：“學校邀請A大的學姐學長來做助教，是希望展現風采，交流學習，讓大家看看我們卓越的精神麵貌！可結果呢？冒犯無理絕不是萊鳴應有的待客之道！”
彈幕點評她這段話帽子戴得高。
一下把邵欽的個人問題，擴大成整個萊鳴的外在形象問題，讓學生哪怕心有不滿也找不到出口。
於是順理成章，五位助教依次開始做自我介紹。
鄧止維排在第一。
為了緩解氣氛，他自主自發挑起開場和闡明來意的工作，口條清晰，分寸感得體，最主要是臉上春風和煦的笑容實在讓人無法抗拒。
“大家好，我們是A大文學專業今年被分配到‘中學’選題，即將和大家共同完成為期半個月課題實踐的大二年級學生。我是主修紀實傳記方向的鄧止維，止步的止，維度的維。畢竟彼此第一次見麵，因為不了解產生誤會其實很正常，希望未來這段時間能和大家友好相處，消除誤解，成為朋友。”
打圓場的話被鄧止維說完了。
霍巍就比較簡單明了，隻是主修方向有點出乎大家預料：“大家好，我是霍巍，巍峨的巍，主修體裁是詩歌。”
【？居然是詩歌】
【敢情他們這專業分這麽多呢】
【頭一次見這麽嚴肅不浪漫的詩人，他就應該和鄧反過來，寫紀實傳記xs】
張棲雅排第三更省事了，隻說：“寫劇本的，張棲雅。”
排在後麵的朱哲見她沒有進一步解釋的意思，自然而然揚起笑接過話題主動幫忙。
“棲雅學姐是棲息的棲，雅致的雅！然後我是主修寓言體裁的朱哲！剛好也是哲理的哲，因為寓言的主要特征就是比喻、教育、諷刺。如果有同學對寓言感興趣，歡迎和我探討！”
至此，大家的注意力徹底被他們五花八門的細分領域轉移，彈幕再一次忍不住開始“嗚嗚”。
【小太陽太善良了，別人不說他還主動給人補上，一笑起來真是看的媽媽心都要化了15551】
【感覺開播到現在，最吸粉的人就是他】
【但鄧止維其實也蠻不錯的，就有一種怎麽說，大家長風範（？？？】
【哈哈哈是挺潤物細無聲，擅長一碗水端平，甚至會幫邵欽說話（。】
【他幫邵講話我能理解，畢竟同專業對外是一個整體，自己內訌太難看了，但為啥朱哲這麽好的娃也跟邵玩，我想不通……】
【感覺是吃了心軟的虧，看邵欽在網上挨罵可憐唄，小狗抱腿.jpg】
【我就還挺好奇邵欽能寫什麽玩意，吃瓜.jpg】
前麵四個人都介紹完，自然而然輪到邵欽。
可邵欽站在台上嘴都還沒張開，底下已經有不知道哪個班的大著膽子卷土重來，直接用呼聲叫板。
“萊鳴不歡迎走後門的來當我們助教！”
直播間紛紛刷起“好家夥”。
【小夥子你也太勇了，別一會兒從會議室被架出去】
【對啊對啊，心意我們知道了，但首先還是要保護好自己，別硬碰硬，貓貓歎氣.jpg】
網上全是對學生的聲援，連主任的眉頭卻越皺越緊。
好在邵欽沒有生氣，拿到話筒還有心情跟她玩笑：“怎麽說，是他們閉嘴，還是我走？”
連主任當然不能讓他走，於情於理都不能。
她隻是懊惱自己低估了互聯網對未成年的影響力，首先做出反思：“這事不怪他們，是我作為年級主任工作出了紕漏，沒有事先了解清楚學生的思想狀況，抱歉。”
邵欽聽了道歉，眉毛又是一揚。
他能理解連主任攬下責任是真慚愧，也是為了讓場麵過得去，但她大概忘了孩子也有孩子心性。
你直接罵他們反而沒事，可要是指責自己……
學生們果然紅眼，迅速掀起逆反心理：“連主任您幹嘛給他道歉！！”
連主任對邵欽的低頭，無疑是油鍋裏進了水，一把幹柴將學生們激烈的情緒燒到最旺。
抵製的聲浪瞬間形成音牆，很快在小會議室內一呼百應。
“憑什麽要我們連主任道歉！”
“連主任沒錯，邵欽滾出去！”
“香蕉人滾回美國去！”
“不學無術的紈絝不配進萊鳴！”
“這裏不歡迎走捷徑的草包！”
……
一開始是一個兩個，後來是三個五個、十個一群……
轉眼的功夫，近八成學生不約而同按照某種既定的節奏，雙手拍打桌麵，齊齊盯著人震聲。
“邵欽滾出去！”
“邵欽滾出去！”
如果說朱哲之前麵對網友的謾罵能鎮定、麵對同學的嘲笑能鎮定，那麽現在麵對這幫較真的學生，卻是無論如何也不能昧著良心了。
完全不知道該怎麽幫邵欽反駁。
直播間看著邵欽遭難，各個為這幫弟弟妹妹叫好。
那種隻有年輕軀體特有的奔湧無畏，光靠連主任根本鎮壓不住。
隻能眼睜睜看著它們橫衝直撞，帶著摧枯拉朽足以掀翻房頂的力道，盲目集火朝台上單薄的人兒呼號而去。
場麵一度瀕臨失控。
不知何時等在會議室後門探視窗外的少年，幾乎立刻就要站不住，推門而入。
可就在他手搭上門把的瞬間，邵欽開口說話了。
他麵對滿室群情激奮的抗議，閑聊天般，大大方方彎下瀲灩的眉眼，極平和的語氣像是強效鎮定劑。
短短幾個字便讓沸騰的場內迅速冷靜。
“難道我看起來像脾氣很好的人嗎？”
這個問句，邵欽問得不高不低，不悲不懼，既沒有破防，也沒有被激將，卻比連主任無數組織紀律的話都頂用。
“還是因為我之前沒為投屏跟你們計較，所以你們幹脆覺得當麵直接騎我臉也不會有事？”
邵欽邊說，視線邊在座位間逐一掃過，似乎要把底下每一個學生的臉都印進腦子裏，言笑晏晏吐出結句：“我竟一時分不清你們究竟是年紀小才不怕死，還是單純不怕死。”
翻譯過來。
他，邵欽，不管出於什麽原因，甚至不管有理沒理，都不是可以忍受臉貼臉被指指點點的人。
如果今天說這些話的人不是他。
學生們大概率嗤之以鼻，隻覺得這是虛張聲勢，不過如此。
可台上人的模樣實在過於自信篤定。
哪怕他們底下有這麽多人，邵欽站在上麵隻有一個。
邵欽也能挺拔如竹，氣勢如虹，一雙桃花眼僅僅輕描淡寫從你臉上掠過，便是勝過狂風驟雨的震懾。
那種不容質疑的氣場，很難不讓人自我懷疑。
懷疑是不是也許真是他們搞錯了，不然邵欽怎麽敢……
線上。
直播間彈幕不用直麵氣氛，還能堅持上躥下跳，站著說話不腰疼。
可現場邵欽的視線又一圈巡視完畢，卻覺得學生們應該是聽懂了。
因為在他這些話之後，整間小會議室足足靜默了八、九秒之久。
是遲疑觀望也好，還是憋屈但不敢也罷。
本來之前能鬧起來，也隻是因為有大家一起分攤。可現在邵欽把責任具體落實到個人，他們就是再不服，也沒人想這個時候當出頭鳥，以身試法。
——誰也不知道生氣的邵欽會幹什麽，但又好像誰都知道他什麽都能幹得出。
一時間，容納六個班的場內生生陷入死水般的沉寂，鴉雀無聲。
反觀台上的邵欽卻遊刃有餘。
與其說他是不意外大家的反應，不如說他的目光隻像在看一屋白菜蘿卜，形容前麵那些冒犯是“蚍蜉撼樹”都算抬舉。
人家正主從始至終隻是閑閑抱著胳膊在那站著，一雙美眸似笑非笑，腳都沒挪過半步。
鄭梟就隔著大半個會議室和探視窗的玻璃看著，幾乎看癡了，一瞬不瞬，一聲不吭。
而就像提前排練過。
這次第一個出來幫邵欽說話的，居然又是鄧止維。
和煦的男生自然而然接過話題開始善後，無非是說萊鳴之所以會在隻剩三個月高考的時候辦綜藝，目的其實和他們文專一樣，就是消除外界的刻板印象。
因為私立在很多人心裏其實都還停留在“有錢就能上”。
“既然我們自己不喜歡被人誤解，那麽在容易偏聽偏信、誤解別人的時候，最好也能留出觀察時間，謹慎下定論。”
鄧止維一番話動之以情，曉之以理，是對同窗的維護，也是給學生們一個台階下。
可旁邊朱哲聽完隻覺得見鬼，不知道的還以為這人平時跟邵欽關係多好！就會在鏡頭底下圖表現！
不過他心裏嘀咕，不影響嘴上維護：“其實這也是邵哥心裏想的，隻是邵哥比較懶，不愛對人說教，因為他知道自己就不愛聽人說教。”
一語雙關，再次點題。
顛來倒去就那麽點“己所不欲，勿施於人”的道理。
兩人這一套組合拳下來，學生們其實大差不大已經被安撫平靜。
但壞就壞在朱哲嘴快。
他想增強自己話裏的可信度，竟是下意識扭頭望了邵欽：“是吧？邵哥。”
朱哲當場恨不得把自己掐死。
什麽“是”不“是”，那場麵話本來就是他瞎編的，上哪兒去“是”？
於是幾乎沒什麽意外。
他飛快得到自家大腿的“配合”，看似默認輕描淡寫笑著點頭，實則內涵拉滿：“理解。高中生嘛，多有血性，有什麽解決不了的找他們準沒錯，衝得比誰都快。”
【？？操】
這能忍？？？
基本明晃晃嘲諷他們頭腦簡單，沒甚見識還愛衝動，最容易被洗腦帶節奏。
朱哲看著底下學生們重新升高的血壓，頭都大了。
邵欽卻尤嫌不夠。
像是遲來的打擊報複，嘲完一句緊接著第二句：“備考的人，沒事少玩手機，對手機不好。”
萊鳴高三全體：“………………”
…
A大男生宿舍裏。
天知道鄭煜那三個室友聽見邵欽教育學生這句，笑得有多大聲。
鄭煜耳朵都要被他們吵聾，索性潑起涼水：“吵架吵贏了有什麽用，馬上分宿舍被剩下的還不是他。”
萊鳴宿舍全是雙人間。
為了增進助教和學生的感情，綜藝劇本的安排是讓助教挨個介紹自己的生活習慣，供學生們參考選擇，最後遵循自願雙向的原則，混合搭配住在一起。
而到分宿舍環節，也確實如鄭煜所料。
連主任挨個望完底下一圈，沒一個舉手表示自己願意和邵欽一個宿舍。
直播間彈幕自以為終於逮到機會，瘋狂奚落邵欽輸了人心。
可事實是邵欽就差沒把“誰也別選我”直接寫臉上，老神在在：“本來也應該是多出一間雙人宿舍單人住的吧。我們助教5個人，不論是按兩個快班40人算，還是按全年級140人算，都不可能得偶數，除非額外找理科班或者其他年級湊數。”
但這樣也就失去了拉進關係的意義。
彈幕紛紛開始刷問號。
【？？？】
【他怎麽知道萊鳴這一屆多少個學生？還連六個班裏有兩個快班都打聽到了？？】
【搞什麽，那之前連主任問鄧止維的時候他咋不說，疑惑.jpg】
鄭煜看著直播，毫不意外為自己室友解惑：“邵欽這傻逼講究多得很，除了我，根本不可能願意跟別的人住，肯定老早就算好了。”
他口吻篤定，邊說還要邊晃自己翹在宿舍桌上的腿，生怕誰不知道他此刻的怡然嘚瑟。
看的三個室友內心冒出同一個OS：還說不是老婆……
然而下一秒鄭煜就笑不出來了。
因為連主任很是冷不丁望著邵欽告知：“可我們高三今年有141人。”
這回輪到萊鳴的學生：“？？？”
他們一直140，哪裏多出來的1，他們怎麽都不知道！
很快會議室緊閉的後門應聲響動。
直播鏡頭隨大家的視線轉過去，對準整間階梯教室的最高處。
隻見大門嘎吱敞開，奪目的陽光從外麵灑進來。
竟是逆著光走出一道打死鄭煜都想不到的身影，並用那把特有的沉悶嗓音說：“我想和邵欽一起。”
所有人皆是一愣。
鄭梟卻並不在意那些投到自己身上的視線。
眼睛裏仿佛看不見其他人，一心一意望著那個站在講台中央的人重複：“主任，我想和邵欽一起住。”
話是對連主任說的，鄭梟卻沒來由地希望邵欽能聽懂。
因為他說的不是他可以，而是他想。
作者有話要說：
沒聽懂的網友：天惹，這個倒黴弟弟居然要跟邵欽一起住惹，憐憫.jpg
實際上的小鄭：啊啊啊激動的手，顫抖的心，我終於被放出來見老婆惹！！
上一秒的鄭煜：哈哈哈邵欽傻逼
下一秒看見弟弟的鄭煜：？？？《傻逼竟是我自己》