朱瞻基倒是一臉淡定的開始作答了。

可他身旁的兩個堂兄弟這會兒小臉都白了。

他們今兒可太無辜了。

說白了，他們兄弟倆又沒想著要跳級。

他們眼下光是學國中的課程還覺得費力呢。

結果先是被朱瞻基連哄帶騙的拉過來當了籌碼不說，眼下還得一起考試？

光看到卷子上這些題目，朱瞻圻兄弟倆就覺著兩眼發黑。

好家夥，這可比平日裏考試的還要難呢。

若是平日裏在學校的時候，不會便不會，那也沒什麽打緊，跟老師多問問，然後自己多學就是了。

可眼下，三兄弟被放到一起比較，看這樣子更是會當場評卷出答案。

那豈不是讓他們在朱柏這位十二皇爺爺麵前丟臉？

最重要的是，這等在他國皇帝麵前丟臉的醜事，到時候十有八九是要穿到大明去的。

那他們的皇爺爺朱棣會怎麽看他們？

他們的父王又會怎麽看他們？

或者說，更重要的是，要是朱瞻基這個小崽子考得很好的話，那豈不是顯得他們哥倆格外的廢物？

要知道，他們幾個堂兄弟的父輩在大明的時候，就已經是在明目張膽的你爭我奪了。

畢竟，朱瞻基的父王朱高熾，乃是正兒八經的太子，嫡長子天生具有最有優勢的正統資格。

而朱瞻圻、朱瞻塙的父王，同樣也是嫡子，漢王朱高煦、趙王朱高燧，雖然不是嫡長子，可照樣不差啊。

尤其是那漢王朱高煦，那可是在靖難之中打出了赫赫威名的軍功第一人。

最關鍵的是，朱棣還真挺喜歡這二兒子的。

因此，這三位皇子，在朝堂之中，可謂是明目張膽的在爭了。

而父輩的相鬥，自然也會影響到自家的子嗣。

朱瞻基等人，從小在宮中長大，當然明白奪嫡不是什麽開玩笑的事情。

那一個不好，可真就是你死我活了。

因此，哪怕他們年紀小，但是對於平日裏的為人處世而言，他們還是清楚的知道一點。

那便是，哪怕自己不能出彩，也不能讓朱高熾家的小崽子太過出彩。

畢竟朱瞻基在大明的時候就已經獲封皇太孫，可以說在朱棣麵前的恩寵已經冠絕他們這一輩了。

這要是，還讓這小子繼續囂張下去，這特娘的，他們幾個以後咋辦？

總不能老老實實地等死吧？

因此，朱瞻圻、朱瞻塙見此刻沒什麽其他手段能使的情況下，隻得心中暗暗罵了幾聲朱瞻基，然後皺著眉頭開始寫起了卷子。

但考試這東西就是這麽枯燥且樸實。

在知識麵前，所有人都是平等的。

你懂，那便是真的懂，你不懂，那便是裝都裝不出來。

此刻的三小隻就是如此。

朱瞻基坐在那兒筆耕不輟、下筆如有神，頭都不抬。

可一旁的朱瞻塙、朱瞻圻卻如同屁股下麵有釘子一般，抓耳撓腮、左顧右盼，好半天憋不出幾個字來。

這模樣，朱柏簡直不要太熟悉。

半個時辰後朱瞻基再次檢查了一遍試卷以後起身，衝著朱柏拱手一禮道。

“十二皇爺爺，瞻基作答完畢，還請您審閱！”

朱柏聞言眉頭一挑。

謔，沒看出來啊！

他已經盡可能的高估這小子的智商和學習水平了。

可他沒想到，這小子居然比他猜想的還要強啊。

單從朱瞻基能夠在一個小時的時間裏，把這張卷子做出來，還能提前交卷，就證明朱瞻基是真的學到東西了。

不然，隻會跟一旁他那兩個堂兄弟一般，卷子上隻餘大片大片的空白。

朱柏點點頭起身開始看起了試卷。

可一旁的朱瞻塙、朱瞻圻二人則滿臉的不樂意。

好嘛，還真被他們猜中了。

他們成了踏腳石了。

就衝著他們眼前這張字都沒寫幾個的卷子，他們如果硬要堅持朱瞻基比他們考得還差，那簡直是侮辱他們的智商。

所以，隻有一個可能，那朱瞻基是真的學會了，並且有把握考得不錯，才能提前交卷的。

當然了，得到這個答案以後，朱瞻圻二人愈發的鬱悶了。

不過，朱柏這會兒可沒工夫搭理這小哥倆。

他正在看試卷。

對於這種試卷，朱柏簡直不要太熟悉，都快成他的童年陰影了。

可如今看朱瞻基的試卷，首先第一印象就是字跡工整。

光這一點就讓朱柏無形之中多了幾分好感。

整齊的卷麵、工整的字跡，讓人看起來都舒服。

然後，再一道道題看下來，這個對、這個也對、咦，這個好像也是對的……

朱柏雖然不是專業的教師，但是對於初中階段的知識還是非常了解的。

至少判斷正確與否是沒問題的。

可正因為他判斷得出對錯，他才發現，朱瞻基這小子提前交卷不說，一路做下來，居然全對了。

這就難得了啊！

對於這種學習好的晚輩，朱柏當然願意成全對方的一番心思。

所以朱柏看著眼前站得恭恭敬敬的朱瞻基，笑著問道。

“考得不錯，朕也非常滿意！”

“入學高中的事情，之後朕會安排人去辦！”

“隻是，你想好要學什麽學科沒有？”

大華的高中可不是後世的那種為考大學而做準備的學科設置。

按照朱柏之前的教育改革，學生進入高中，就可以選擇一項或者幾項自己想要學習的科目，進行基礎學習。

這是根據術業有專攻的道理而來的。

單單大學之中學幾年，無疑是很難把一個人教成才的。

那麽，與其在大學裏麵再去窮經皓首的學習，還不如在高中階段就開始進行專業化的初始學習。

一些與專業無關的科目，到時候就可以放棄了。

這樣一來，到時候哪怕沒能考進大學深造，憑借高中所學的粗淺的專業知識，也能到一些工廠還有專業崗位上當學徒了。

朱柏的想法其實非常簡單，就是盡可能的快速培養出一批專業人才出阿裏。

如今大華雖然有奇觀的智商加成，整個大華人口的智商都在成長。

但術業有專攻不說，一些大型科研項目以及製造項目，是離不開團隊協作的。

沒有大量專業的中低層工作人員在，領頭羊再高明有什麽用？

如果，朱柏想要盡快把大華推進到後代的現代化水平，那麽對於人才的需求就近乎是無止境的。

無論身份，地位，甚至國籍，隻要願意為大華建設服務，那大華就敞開門來可以接納。

故而朱柏不僅對於學生的求學大開方便之門，還根據後世情況，設立了獎學金製度，從而鼓勵學生積極學習。

不過，這些閑話不提，倒是朱瞻基在沉吟片刻後，開口道。

“十二皇爺爺，瞻基想要修習那建造學科！”