PS:謝謝小偉258兄的打賞,祝老兄天天加薪!!!
“要如何解決掉張角的威脅?”劉宏不停地考慮。“這個問題真不好解決。”
劉宏通過了解,張角現在冀州的知名度已經很高了,經過這場瘟疫,魏郡一大半的百姓,都給他立了長生牌位了。要僅憑這點,在魏郡,張角比他受待見多了。
張角有了這麽大的影響力,通過法律途徑把他抓起來殺了,那是絕對不可能的了。先不要說用什麽理由抓了,就是判決,也絕對過不了陪審員那一關。
暗殺他也不行,張角這家夥絕對有功夫,一般人肯定殺不了他。可是能殺他的,劉宏無法保障他們會為他保密啊。要是傳出去他無緣無故的殺了一個大善人,那絕對會影響他的名聲的。
可是要不殺他,這家夥施符贈藥的,影響隻會越來越大,那樣的話買對付他也會越來越麻煩。
“就算現在殺不了他,也絕對不能再讓他增加影響力了。要是他再和曆史上一樣,搞到教徒遍布大漢,一旦出點意外,那絕對就是一場災難。”
劉宏現在費勁了心力,才把大漢搞到這個程度,他是絕對不會容忍有人破壞大漢的穩定團結的。
“要怎麽才能減小他的影響力呢?”劉宏現在隻能退而求其次了。
劉宏經過一番考慮,張角能有這樣的威望,應該是他施符贈藥為百姓看病得來的。所以,他也應該在這方麵著手。
“看來要解決掉張角的威脅,就隻能實施免費全民醫療了。”
說道這個全民免費醫療,劉宏早就想搞了,這絕對是一項民心工程。雖說這東西肯定會花費不少的錢,可是這些錢,絕對在劉宏承受範圍之內。因為有人測算過,就算在後世醫療費用虛高的情況下,要搞全麵免費醫療,也絕對會遠遠低於三公開支,就更別提在這個物價水平低廉的漢朝了。
雖然全民免費醫療的花費,劉宏負擔的起,可是他卻沒有這麽多合格的醫生,使得他這個美好的想法無法實施。
以前他沒有足夠的合格醫生,他現在仍然沒有這麽多合格的醫生。雖然這段時間,他對醫生加緊了培養,可是醫生這個職業就不是個可以速成的職業,這點時間想要培養出大規模的合格醫生,那也是絕對不可能的。
可是他現在沒辦法了,就算醫生不夠,他也要先把免費醫療的架子給搭起來。
張仲景是衛生部尚書,全民免費醫療的事情,還得他負責。所以劉宏,就叫他過來商量了。
雖然張仲景現在已經被為全民接種牛痘的事情,搞得是一天到晚腳不著地。可是當他聽到劉宏要搞免費醫療,他不顧勞累,當天就拿出了一個初步的方案。
張仲景也真是能人,變通能力很強,不是沒有這麽多合格的醫生,他和華佗一商量,將所有的醫學院的教師,也分配到了各個診所裏了,讓他們帶著他們的學生,在診所裏實踐教學。這樣要是再不夠的話,他們就考核一批學生,能夠熟練地處理常見病,就讓他們負責一處診所。
“也隻能這麽辦了。”劉宏也不是不知變通的人,雖然這些學生醫術差一點,可是隻要經過了考核,怎麽著也比那些不著調的巫醫、神漢強吧。
“陛下,醫療費用免費了,藥材呢,是不是也免費啊?”
“當然也免費了,隻免醫療費,不免藥費,這和沒搞免費醫療時有多大的區別?咱們不搞那些找罵的麵子工程,要辦,就為百姓做點實實在在的事情。”
傻子都知道,治病藥費占大頭。要是隻免醫療費,不免藥費,還打著全民免費醫療的幌子,那還不如不搞呢,絕對是在找罵。畢竟你先給了人家希望,在無情的剝奪,還不如一開始就不給人家這個希望呢。所以,劉宏一定要杜絕這種事情,要搞,他就搞真正免費醫療。
生病這個事情,由不得個人,不是你不想生病,就可以避免的。所以對待醫療的問題一定要慎重,稍一不注意,就會招人恨的。
在後世,劉宏看到新聞上那些看不起病的人們,就感到無比的憤恨。你說那些物價部門是幹什麽吃的,明明知道老百姓沒錢,你把醫藥費還定這麽高幹什麽?一個手術就上萬,甚至十幾萬、幾十萬!我就奇了怪了,這個費用是怎麽算出來的?幾個醫生忙活幾個小時,再加上點藥物,就收幾十萬!你可別忘了,你的姓質可是社.會.主.義,這樣的事情,在這個製度下,合理嗎?
尤其讓劉宏不舒服的是,明明那人得的是絕症,在什麽地方都治不好,他還不讓人家去別出看。要是有辦法的話,人家也想在正規的大醫院看,你看那些公費醫療的,什麽時候去過小診所?人家之所以去別的地方,還不就是人家沒錢嗎。明明治不好,還得負擔幾十甚至上百萬的醫藥費,最後落個人財兩空,人家肯定要另想別的辦法。先不要說小門診裏,傳說中的那一線治愈的機會了,就算同樣治不好,人家最起碼花的錢少,損失應該能控製在人家承受範圍之內。反正本來就是絕症,治病無非就是圖個心理安慰罷了。
可是那些大醫院,用道德綁架人家,不讓人家去那些所謂的不正規的地方。可問題是人家就算在你這裏,不是一樣看不好嗎,而且花的錢更多,這個你怎麽不說呢,這不是隻許州官放火,不許百姓點燈嗎。
這些都是經驗教訓,絕對都要杜絕。
通過張仲景努力,免費醫療的架子算是搭起來了,經過時間的推移,等這些學徒全都出師,這個事情就算徹底定型了。
忙完了這些事情,劉宏又開始琢磨了。他對醫療教育重視的還不夠,有好多事情他都知道,卻並沒做,這可不行。
劉宏找來了張仲景,讓他組織名醫,一起確定醫案,編寫教材,編寫本草綱目,確定各種藥材名稱,規範各種醫療手段,製作針灸銅人,讓中醫係統化。
;