重生之奶爸難當
要合理利用孩子的好奇心。——李子飛
裘鬆海和齊明浩最近很糾結，本來兩個人就屬於那種王不見王的類型，可是就因為李子飛和裘鬆海合作了，然後齊明浩也成了裘鬆海的合作商，這也倒沒什麽，可是這李子飛個混蛋竟然撇下公司不管，成天泡在陽光幼兒園裏，結果就變成了齊明浩和裘鬆海見麵商談的情景。
“倒是沒想到你個黑社會竟然想要踏入房地產業，該不會是為了洗錢吧？”齊明浩喝著飯店免費提供的茶水，就是不點餐。
裘鬆海笑笑，自己給自己倒了點茶，直接找來服務員，點了一個人的快餐，根本不管齊明浩的。
“不管怎樣我還是個商人，那你呢，齊大刑警？”
齊明浩氣惱，自己雖然說不幹刑警了但是仍然掛了一個公職，國家公務員可是不允許在外麵兼職的，何況還是人家的經理呢？
看著裘鬆海的快餐上來，齊明浩更加生氣了。
“呀？你們倆竟然一起吃飯？關係不錯啊！”
裘鬆海和齊明浩同時一愣，轉頭看去，正是那個讓人恨得牙癢癢的李子飛。
齊明浩滿頭黑線，你哪雙眼睛看到的是我們倆一起吃飯啊！
李子飛揮了揮手讓身後的一個中年婦女先找個地方坐，他便拉開了裘鬆海和齊明浩旁邊的凳子坐了下來，笑眯眯的說道：“本來我還想找時間把你們叫上一起吃個飯呢，畢竟以後合作需要常常見麵，你們老是爭鋒相對也不行啊，沒想到你們倆倒是好上了，我也放心了！”
“誰和他好上了！”兩個人同時指著對方反駁著。
“嗬嗬，”李子飛笑了笑，便站起身，一臉“我明白的”表情，“你們聊，我還有點事，有時間再聯係。”說完便匆匆的走了，隻是轉過身之後有些好笑的搖搖頭，嘀咕道：“這個關係怎麽說來著？歡喜冤家？”
“誰和他歡喜冤家啦！”
顯然兩個人同時聽到了李子飛的話。
李子飛攤手，找到了那個中年婦女。
這個中年婦女叫衛瑩，年齡42歲，曾經在一個幼兒園當保育員，本來打算自己開一個小型幼兒園的，可是在她當保育員的五個月了，她簡直不敢相信他看見的，最後把那僅剩的理想也打碎了，當她通過朋友知道了這個陽光幼兒園的時候，便萌生了來這裏任職的想法，而她來的時候正好碰到了李子飛，而李子飛對於她過去那五個月很是好奇，便邀請她一邊吃飯一邊詳談。
“真的，我簡直不敢相信，那些小姑娘就這麽明目張膽的虐待著孩子，不少家長想要自己的孩子得到特殊的照顧，給了她們不少錢，可是她們照樣虐待，還教我怎麽掐孩子讓別人看不出來，怎樣懲罰不睡午覺的孩子，怎樣讓他們能夠老實的站在原地不動，我就曾經看過她們欺負一個木訥的小男孩，讓他在外麵站了一下午，尿褲子了都不讓動彈，還掐他手脖子說他不聽話，我曾經告誡過她們，他們這樣子是傷天良，會有報應的，結果那些小姑娘們竟然和我說，我要是在那裏待一段時間之後也會和她們一樣。我真的太害怕了，所以辭職了。”
衛瑩的話讓李子飛覺得毛骨悚然，有個心理學家曾說過，孩子是最會自我修複的，他們會很自然的遺忘掉對自己不好的事情，而記得對自己好的事情，但是即使這樣也會在小小的心理埋下陰影的吧。
李子飛甚至懷疑，上一世自己孩子變成那樣子，是不是也是因為小時候受到過幼兒園老師的虐待？
（這是真的，我小時候就被幼兒園老師用毛衣針捅過，然後回家告訴我媽了，我媽就不讓我去幼兒園了。）
“那這些孩子不會回家告訴家長嗎？”李子飛不明白。
衛瑩歎口氣，說道：“哪有那麽簡單，這些她們都想到了。他們會把一個孩子叫到眼前，先是掐他一下，然後問他們‘老師打沒打你？’孩子點頭，老師就接著掐，接著問，直到孩子搖頭說‘沒打。’為止。家長把孩子送到幼兒園，老師都是笑臉迎著，笑臉送著，誰想到她們會虐待孩子？就以為孩子哭著鬧著不去幼兒園是因為孩子不懂事，就沒看著一個家長私下裏來打聽一下的。看了這些以後，我都擔心自己家的孩子是不是在幼兒園也受到過虐待，問她她也總說沒有，也不知道是真是假，哎！”
李子飛氣憤，他從來沒有想到，一個小小的幼兒園還能出現這種事情。
燈下黑，燈下黑！人們果然隻是能看到自己以為的東西。
可是李子飛能改變什麽嗎？不能。即使他是重生來的，也隻不過仍然是個為著自身奮鬥的市鬥小民而已，這不是古代，割了小JJ就能當公務員，招兵買馬就能做土皇帝，他現在唯一能做的就是經營好自己的陽光幼兒園，讓他的教育思想從這一點點的湖水中流入大海。
又和衛瑩聊了幾句，倒是覺得這個大姐很有母性也很有耐心，光從她不同流合汙這點上就能看出來她很善良。於是便叫她周日下午來陽光幼兒園聽一次給家長上的課，看她能不能適應這裏的教學理念，能的話，就過來上班。
周日下午1：30，陽光幼兒園。
看著中外家長齊聚一堂的情景，李子飛也有些想樂。
小孩子們早就放到一個特殊的隻有周日家長上課才開放的遊樂區裏，這樣子到了周日小孩子也會爭著搶著想要來玩了。
“上一次課我們講了怎樣培養孩子定時定量的自己吃飯，沒有來的家長下課後到趙娜那裏領取講義的複印件。這堂課我們來講怎樣讓孩子主動讀書。”說完李子飛攤手指向了黑板麵前的趙娜。
趙娜點頭，便開始講到：“我想各位媽媽爸爸都很苦惱，自己家的孩子怎麽就是不愛看書，買再多的圖畫書，他也看不下去，總是看了一會便跑去玩，就算家長抱著他講給他聽，他也不會老實的聽下去。其實你們應該明白，小孩子現在正是處在大腦對整個世界認知的過程中，他們好奇一切的東西，總是不停的被其他的東西所吸引，這不是他們的錯。而我們大人不能用大人的心理強加給他們，我們能做的隻是更好的利用這種好奇心，讓他們自主的去學習。”
趙娜說著便指向遊樂區那一群孩子中一個穿著牛仔服的小男孩，不是別人正是李天盛。
“就拿李天盛來說吧，哦，這個是我們校長的二兒子，你們別以為校長這麽厲害，肯定把他家孩子管的很好，那就是妄想，李天盛剛來的時候，那真是把我和歐陽光鬧得好幾天都睡不好覺，除了吃飯就沒有安靜的時候。最後還是校長大人想出了這個方法，才讓天盛能夠主動的去看書，而在看書的時候他就非常安靜。”
眾家長好奇的看向李子飛，李子飛囧然，這個趙娜說他幹嘛，該講什麽就講什麽得了。
好笑的看著李子飛窘迫的樣子，趙娜怎麽也想不到這個已經是個銷售代理公司的經理和一個幼兒園的校長，竟然隻比自己小一歲，所以有事沒事的趙娜很喜歡開他玩笑，這要是放在中國人身上是絕對不可能的。
“開始的時候，天盛是說什麽也看不下去書的，就是他最喜歡的恐龍故事，他也從來沒有看完一個的。於是歐陽光便找了一個長篇的童話，非要給李天盛講，並且告訴他隻講五分鍾。天盛對新事物比較好奇，一聽要聽故事，馬上同意，結果沒聽上三分鍾就坐不住了，非要出去玩，歐陽光也沒有生氣，隻是耐心的告訴他，做人要講信用，說好了講五分鍾就必須講五分鍾，於是強迫天盛又聽了兩分。五分鍾一到，無論講到哪裏，都馬上停下，讓他出去玩。然後便每天就給他講五分鍾，每次都是接著前麵的那個講。前幾天的時候，天盛隻能聽到三分鍾，後來便能聽到五分鍾了，再後來非要歐陽光接著講下去，可是歐陽光說了，人要講信用，說講五分就五分，說什麽也不往下講了。就這樣天盛每天隻能聽五分鍾，漸漸的便不滿足了，而這個時候，歐陽光正好把這個童話的圖畫書拿了出來，放在了平時小朋友玩耍的地方，天盛自然跑過去自己看了，因為他好奇故事的結局是怎樣的。這樣反複幾次，天盛便養成了自己主動看書的好習慣。”
趙娜講完，下麵一陣竊竊私語，中外媽媽們同時都露出了恍然大悟的表情，誰也沒想到還有這種方法。
看到趙娜講完，李子飛站起來接著說道：“我之所以要開設這個家長教育的課程，就是因為無論孩子在學校多久，家庭永遠都是孩子最早的學堂，家長則是他們最好的啟蒙老師。一個孩子在學校的時間畢竟有限，我隻是希望學校和家庭能夠統一教育的方式，這樣子才能貫徹對孩子的教育。”
看到家長們崇拜的眼神，李子飛囧然，這個是上一世為了彌補孩子時，在一個人的博客上看到的。
“另外，我們發的小冊子，請各位家長每天回去都要認真看，那裏記錄了孩子們每天都做了什麽，有什麽開心的事情，有什麽不開心的事情，還有那些事情需要你們去表揚的。在這裏我要說一下，芭芭拉小朋友向我反應的她的爸爸是個不稱職的爸爸，每天就知道誇她‘寶貝，真棒！’，芭芭拉對我說她很煩惱，可是不知道怎麽跟爸爸談，所以在這裏我提出批評。”
李子飛一邊說著一邊含笑的看著芭芭拉的爸爸，她的爸爸絕對有著嚴重的戀女情結，恨不得天天把芭芭拉捧在手心裏，可是愛是愛了，就是愛的方式錯了，所以芭芭拉小小年紀就學會憂鬱了。
聽到是在說他，芭芭拉的爸爸不好意思的撓了撓頭，芭芭拉媽媽不給麵子的嘲笑了他一番。
“其實我們都知道你非常愛你的女兒，當然芭芭拉非常可愛，而且聰明，但是作為家長一定要記得，你們想要誇獎孩子的心情我們理解，但是請不要一味的隻是稱讚他棒，一定要說具體的某一個方麵很棒。比如說你們的孩子給你們看一幅畫，你不要就是說‘寶貝，你畫的真棒！’也許一兩次孩子會很高興，可是時間長了，他們便會認為你們不是真心的，隻是在敷衍他。你們在誇獎的時候要具體一點，比如說‘寶貝，你天空畫的真漂亮！’‘哦，我喜歡你畫的那隻狗。’‘哦，天哪，你的想象力真豐富，這個外星人太傳神了。’等等。要記住孩子的心是很敏感的。怎麽樣傑克，我可不想再看到芭芭拉一臉憂鬱的對我說‘愛一個人怎麽就那麽難呢！’。”
眾人哄堂大笑，這一堂課又在各位家長的笑聲中結束了。
衛瑩佩服的看著這個年輕的男人，她怎麽也想象不出，他究竟是怎樣做到的。