阮思嬌說不敢當，自然是客氣話，張主任卻是認定了，阮思嬌的這個自然拚讀法實在是太好了。
“你有沒有興趣，把你這個方法編成冊，出成書？”張主任問。
阮思嬌，“……”
“張主任，我就是在學習的過程中總結了一下而已，並不嚴謹，我這個肯定是不能出書的。”阮思嬌推辭。
張主任覺得有點可惜，“我聽著你這個學習方法，確實很不錯。”
對此，阮思嬌但笑不語。
馮校長絕對沒有想到，張主任走之前要再見一下阮思嬌，竟然是說這個事。
馮校長說，“張主任，可能你還不知道，阮思嬌同學的筆記已經交到北京大學跟北京外國語學院的兩個教授手裏，他們現在正在研究、訂正，應該再過不多久，自然拚讀法的書就能出版了。”
張主任倒是沒有想到，他問，“哪兩位教授？”
“常林和孟懷興兩位教授。”馮校長回答。
張主任點著頭，“孟懷興教授我倒是知道，是我國英語方麵的人才，泰鬥級的人物了，常林教授也是不遑多讓啊，兩位都是非常厲害的。”
接著張主任歎息了聲，“既然阮思嬌同學的筆記已經被兩位教授帶走了，那我這邊也就不多說什麽了，我這就回臨川了。”
送走張主任，馮校長還是喜滋滋的。
一想到自己學校馬上就要出三名省級三好學生，這是多大的榮譽啊！
馮校長這兩天心情一直特別好，走路都哼著小曲，那感覺，就像是人生走上了巔峰一樣。
結果第二天上午，還沒到十點，縣二中的校長就帶著兩個副校長，幾個老師一起過來了。
見到朱校長，馮校長心裏有一種得意的感覺，他們一中，這回是要徹底把二中壓過去了。
所以接見朱校長等人的時候，馮校長表現得特別大度，親自到校門口迎接，還帶著在自己學校的校園裏參觀一圈，一邊走，一邊親自講解。
朱校長十分不耐煩，就一中這個學校，他有哪一點不熟悉的？
朱校長的高中，還是在縣一中上的呢！
當然，這一點朱校長是不會提出來的，他隻是哼哼了一聲，“馮校長，這校園我們大家都已經熟悉了，就不用參觀了。”
朱校長想說正事。
馮校長“唉”了一聲，尾音都拐著彎，表示不讚同，“朱校長，我們不能用老眼光看待問題嘛。你以前也來過我們縣一中好多次，但是這一次，縣一中可是不一樣了，所以，你應該好好重新參觀一下嘛。”
朱校長四處看了看，雙後一攤，“哪裏不一樣？沒有不一樣嘛。”
馮校長笑嗬嗬的，“當然不一樣。你看我們學校出了個能總結出自然拚讀法的阮思嬌同學，這馬上還要再出幾個省級的三好學生，而且明年我們學校應該會有一大批考上本科院校的學生，這升學率是要大大提升的，這哪哪都不一樣了，不就是要重新認真仔細的參觀嗎？”
前麵一條，朱校長當然知道，他們學校的英語老師還拉過來集訓了一個暑假呢。
隻不過二中老師就匆匆過來學一下，現在教音標倒是沒有問題，相把自然拚讀法教全了，他們學校沒一個老師能做到。
所以，也隻能讓學生學英語的時候在一定程度減輕困難，但終究是不如縣一中有阮思嬌這個活寶。
但後麵兩條，那是什麽鬼？
縣一中哪裏出省級三好學生了？他怎麽沒聽說？
還有什麽明年升學率大大提長，就光有一個自然拚讀法，就能讓升學率大大提升嗎？
但是想到自己今天過來的目的，朱校長臉色黑了黑，或許縣一中明年的升學率真的會提升一大截！
他們怎麽能看著縣一中飛上枝頭，然後把縣二中狠狠踩在腳下？
“馮校長，我就跟你直說了吧，你們學校昨天是不是收到一大批捐贈的試卷？”朱校長沉著臉說。
馮校長滿臉的笑意加得意，他點頭，“對，臨川新華書店的張主任親自送過來的。”
“既然是捐贈給高三學生的，你們縣一中為什麽把卷子全部扣下？”朱校長說。
馮校長回過味兒來了，怪不得一大早的朱校長就帶著這麽多人過來，怎麽的，想跟他們搶卷子？
馮校長不由瞟了眼這幾個人，他們要是真想搶，還真搶不過！
隻要馮校長一招呼，縣一中全校師生，那也有上千人！
把人都打量過，馮校長直接的說，“那是人家捐給我們縣一中的。”
“怎麽就是你們縣一中的了？全縣的高三學子又不是隻在你們縣一中。”朱校長不同意。
馮校長冷哼，“不是捐給縣一中，張主任怎麽不往你們學校卸一半啊？”
“那你們也不能厚此薄彼吧？我們二中的學生就不是學生了？”朱校長不原相讓。
馮校長直接懟他，“那你們二中怎麽不培養出優秀校友呢？這批試卷是我們縣一中的校友回報母校，關心師弟師妹們的學業，特意為他們買的試卷，全校高三學生326人。我們的校友就是按照這個數目捐贈的試卷！”
這回，馮校長把朱校長堵得無話可說。
朱校長以為，他來磨一下，說不定能要走一部分試卷。
不能給所有的高三學生發，發給學習較好的一部分也行啊。
或者，把同學們編成組，每組發一套試卷，小組內的成員輪流作題，都寫到自己的小本子上。
結果，這是人家校友捐給自己師弟師妹們的。
怪不得剛才馮校長說，他們學校的升學率要有大提升，英語成績大大提升，再加上這麽多試卷做下來，學生的整體水平必然要得到拔高，升學率可不就大提升了吧？
到時候一中升學率變得非常高，而二中還是停滯不前，那還就真應了那句老話，逆水行舟，不進則退，二中將被一中比成渣渣！
可現在讓二中朱校長掏一萬多塊錢，給學生們買試卷，那也是絕對不可能的。
實在要不到卷子，朱校長厚著臉皮說，“那，總得分我們幾套，我們每個班一套，給學生抄抄題，總行吧？”
馮校長點頭，“行啊，你去看看哪個同學願意把自己的試卷讓出來，你就拿走。”
說完，馮校長也不接待了，轉身就背著手走了。
竟然是妄圖想搶他們的試卷了的，他還接待個什麽呀。
這姓朱的，不要太搞笑哦。
朱校長在馮校長手裏，顯然是占不到便宜了。
可是，看著一中學生都拿到那麽多試卷，二中學生卻沒試卷可做，朱校長心裏不是滋味。
這樣下去，二中真的就要被一中壓下去了。
所以，朱校長在一中校園裏站了好半天，又帶著他帶來的一行人離開。
他得找個地方說理去！
然後，馮校長就被教育局的領導召喚了。
馮校長接到電話，說叫他立刻到教育局一趟，馮校長心裏就有了猜測。
要麽是省級三好學生的事，要麽就是朱校長那個老不死的又跑到縣教育局鬧去了。
跑教育局他就怕了嗎？
馮校長對著電話說，“我這就過去。”
掛掉電話，馮校長不屑的呸了一聲，然後他就叫袁副校長過來。
馮校長對著袁副校長耳語幾句，叫他趕緊去辦，然後馮校長才邁著悠閑的步子出辦公室，騎上他的自行車，又慢悠悠去教育局。
馮校長到了之後，敲開領導的門，果然看到朱校長在。
馮校長頓時一翻白眼，果然是這個老東西！
“怎麽，朱校長到我那裏說不通，又到領導麵前來說了？”馮校長問。
付景也是好言相勸，“老馮，人家老朱說的也是有道理的，一中的學生是學生，二中的學生那也是咱們縣的學生嘛。縣裏多出幾個大學生，這是全縣的光榮。
退一步說，孩子們如果能考上大學，就能徹底改變自己的命運。你不是沒有見過農村學生，帶著饃饃來上學的。他們每天都是開水泡饃，有些因為舍不得五分錢，到周四周五的時候帶來的饃饃都有些餿了，卻還在吃。朱校長他也不是為了自己，他是為了二中的所有學生在求你呢。”
馮校長眉頭皺起來，他聽到付景這話，眼眶都要發紅了。
那些學生如果能夠進步，能在高考的時候多考幾分，上個更好一點的大學，馮校長當然不會自私的去阻攔。
馮校長歎息一聲，“領導你說的實在是太對了，我們一中的學生是學生，二中的學生也是學生，我們的思想不能太狹隘了。”
付景還以為有戲，所以再接再厲，緊跟著勸，“這就對了嘛，你雖然是一中的校長，但你是為人師表的榜樣，隻要你肯分一部分試卷給二中，二中所有學生肯定都會感謝你的。”
朱校長看著付景，衝他伸出一根手指頭。
付景有點為難，卻還是說，“326套試卷，我也不讓你分一半，就分一百套給二中。”
馮校長眼睛還是有點紅紅的，仿佛沉浸在付景剛剛說的那些學生的堅苦生活裏。