不是秀娘的眼界不高,而是身在其中,很多事情沿襲了之前的慣例,就視而不見了。
或者是因為事情太多,有些事情就沒有顧及到。
林立在學院門口,直接吩咐馬上調一個排的士兵,一個連的士兵來,負責整個校區的安全保衛。
重點在女生宿舍上,任何非女生宿舍的人,不得隨意進出。
林立回到陰山內之後,秀娘還沒有休息,二人又和嬤嬤一起就女生宿舍的現狀商討了下。
晚上下了學,回到宿舍裏去,不是所有學生都有事情做的。
男孩子們還好,可以在操場上瘋玩一會,女孩子們就隻有宿舍不大的地方談天說話。
女孩子們能談些什麽林立不得而知,隻是知道無所事事的後果就是會出現麻煩。
嬤嬤的意見是開設女紅課,讓女孩子們自己縫補衣服。
林立想起白日裏和王成所說的毛衣,微微動心。
然而,他將人收在學堂裏,不是為了給她們時間為自己準備嫁妝的,他想要培養出更多的人才,想要有人幫著他一起點亮這個世界的科技樹。
林立沒有直接否定,但是心底已經有了另外的主意。
嬤嬤走後,林立與秀娘又商議了一陣,秀娘思慮了片刻,就答應下來。
其實將時間占用起來很容易的。
晚自習。
前世無數學生痛恨,家長喜歡又討厭的東西,這個世界運用起來也不錯。
再有就是圖書館。
圖書館的藏書一時半會豐富不起來,但林立可以自己排版印刷,藏書的數量總是夠用的。
再就是要有豐富的課外活動,不能讓人學成傻子。
關於課程的改革,林立心中已經有想法了,但還沒有能實施的條件,就也沒有與秀娘說起。
自然,讓秀娘幫助王成計算機關槍的事情,也放在了腦後。
第二日一大早,林立沒有在家裏吃早飯,而是早早地就出了陰山去學堂。
白日裏遠遠看著學堂的範圍,竟然有種淒涼的感覺。
很大很大的磚砌圍牆,內裏也就是簡單的建築。
沒有中式建築的園林和小橋流水,綠樹成蔭,也沒有西式建築中高大的多層建築。
食堂內已經開始做飯了,林立自問對學校的撥款足夠,但是看到並不是很濃稠的粥,雜糧饅頭和鹹菜作為早餐,還是皺皺眉。
秀娘是財政部長,管著陰山的銀錢,他自問秀娘不會短了學生的吃食的。
早餐如此簡陋,他很是意外。
林立親自排隊打飯。
隊伍很長,排隊的學生都很安靜,也有人進來就插隊,大家司空見慣,都避讓了。
林立在隊伍中間安靜地站著,他其實應該很顯眼的,但也有人沒有注意。
食堂的人知道林大將軍來,都不敢作聲,手腳麻利,甚至在林立排到的時候,給他一份先生才有的飯食。
同樣是粥,是白米加小米的,粘稠的。
同樣是饅頭,是白麵的和肉包子。
林立拒絕了。
他打了和學生一樣的東西,甚至量都是一樣的。
目測林立就知道,別說男孩子了,就是女孩子也不見得能吃飽。
秀娘不該注意不到這點的。
食堂的桌椅也不夠用,有人吃得快一些離開,有人隻站著,還有人端著飯食出門坐在草地上吃。
這怨不得秀娘的,時間太近,陰山工匠一個個都很忙,再說食堂內真要能一次性容納四五百人同時用餐,也不現實。
不過林立吃完了,還是覺得腹內空空。
這一天林立感覺學堂裏哪哪都不如意。
先生們講課太枯燥了,除了讀就是背,主打一個師傅領進門,修行在個人。
很多學生們都兩眼發呆,根本沒有聽進去。
小的孩子根本就坐不住,卻因為林立的存在或者是對先生的懼怕,不敢動。
數學課上倒是有趣了一點,隻是林立明顯能感覺到好多人都不會數數,自然也都不會計算。
一個班級的學生水平參差不齊,難怪先生們教得吃力。
唯獨課間操上很是熱鬧,男孩子女孩們都很認真。
不過林立明顯感覺到有學生餓了。
他自己也餓了,早晨的一碗粥和雜糧饅頭,連一個時辰都挺不過去。
林立還是坐在教室裏呆足了一個上午,中午他沒有和學生們一起排隊,而是等在了最後。
當他最後排隊的時候,領到的果然是冰冷的一點點粥和一個也同樣冷掉的肉包子。
食堂的人有些膽戰心驚地將這兩樣遞到林立的手裏。
“秀娘,在學校管理上你失職了。”林立輕描淡寫地說著,沒有一點不滿的情緒。
怨不得秀娘,秀娘從小就沒有學過管家,更不會管理人,她喜歡和熱衷的一直是研究數學,和算賬。
算賬,能讓秀娘感覺到自己學有所用,也能讓秀娘有成就感。
所以財政部的部長,秀娘做得得心應手,也不過是出入賬都做的很好。
秀娘知道林立沒有生氣,卻也因為這話情緒低落下來。
“是我不好。”林立接著道,“把好多事情都壓在你的身上。”
“那要怎麽做?”秀娘道,“我看著一天天這麽多的事情也著急。可……”
“我早就應該來幫你。”林立溫聲道,“不該讓你獨自麵對這麽多。”
林立的話讓秀娘心裏舒服了不少,眼下他們二人坐在空曠的食堂內,沒有人敢近他們的身。
“食堂,學生生活這兩件事情,我想讓嬤嬤來做。小桃華和玉瑤身邊也用不了那麽多人,嬤嬤和丫鬟留在內院裏也屈才了。”
夏雲澤給的人,都不會是隻會伺候人不會管理人的。
隻從昨晚上幾個嬤嬤和丫鬟的表現,林立就知道她們一定會勝任管理的工作的。
他身邊實際上是有人的,隻是他沒有發現而已。
林立想到這點就輕鬆起來。
“不過我還是想要知道,秀娘,你習不習慣管理。”林立問道。
“不喜歡。”秀娘搖頭,“我就喜歡管賬。”
人和人是不一樣的,有的人天生就喜歡管人,而有的人就習慣對著數字說話,不喜歡人際關係。
林立很是理解。
“那,教學的安排呢?”林立再問道。
“我自己是什麽水平,別人不知道你還不知道啊。那些先生一之乎者也的,我就聽不懂了。”秀娘的嘴撅起來,“還說不過他們。”
“他們欺負你。”林立直截了當,“不敢明著欺負,就來軟的。”
林立生氣了,他以為啟明先生的名號足以讓那些眼高於頂的先生們尊敬,卻原來尊敬都是表麵的,並非真心的。