這一次短暫的放假，真的讓我終生的難忘，可是當我在一次回到我的高中時，看見葉老師，又有了幾分的親切……似乎我們在現實中也是在不斷地聊天中……
因為我們要辦那個出入證，所以要求我們每一個人交給我們班主任一張一寸的照片，在今天的晚自習的時候，我來到了辦公室，盡快的把這照片交給班主任沈老師，要不丟了可就沒法辦了。
我來到了辦公室，看見我們的班主任沈老師根本就沒在這，而現在在辦公室的是我們的葉老師，他在那正在打電話……我於是不想打擾他，就小心翼翼的把門關上……讓他享受他的個人空間……回到了教室……等到，沈老師來了再給她吧。
可是……一會兒的功夫，葉老師來了，來到了我的身邊，低下頭來，柔聲的問我：“你剛才去辦公室，找我有什麽事嗎？”
啊！！我看了看他，有麵對這個問題，真的有些茫然，他為什麽會認為我是去找他呢，是不是因為我總是和他聊天，什麽情況都和他說，所以他就認為，他是我的專屬老師，我隻要一到辦公室，我一定會是去找他的，又見到他正在那打電話，所以……我是並不好意思打擾他，我就回到了教室，一切在我的推理上順理成章……
“我剛才是交我的一寸照片，隻是沈老師沒有在那……所以我就回去了……我有事一定找您……”我看著他笑笑的對它說。
他不知道心裏會怎麽想，會不會很尷尬啊！於是他就後退了幾步，給我擺了一了POSE，真的像個孩子一樣。我看著他，就是這樣的笑了出來……
現在的地理有點理科的思維，所以我也喜歡上了地理，地理老師對我也很好，上課的時候我也是很認真的在那聽，唐老師，還讓我去黑板上畫一下下一節課要講的地球的五帶分布圖，真的很興奮……看來我真的要努力的學習……
可是……就是在現在，有流感的侵蝕，我們班的因為發燒的已經走了好多的人了……剩下的都是還在那挺著……
可是，就是恰恰這幾天我的嗓子很不舒服……一直處於不停地咳嗽，而且越來越嚴重了……
今天上的語文課的時候，因為葉老師叫我回答問題，我的嗓子並不是我能左右的，說了幾句話，我就咳嗽一下……真的很難受，葉老師看著我艱難的回答完問題，在課堂上公然的說了一句：“回去吃點藥啊！”
“嗯……”我看看他就坐下了。
這時，我們的課堂上再也不是像剛才那樣平靜了，有的就是一陣的嘈雜聲，都是我們集體的裝的咳嗽聲……混成一片，葉老師摸不到頭腦……不知道我們這到底是怎麽了……
我們班的同學都知道我喜歡我們的葉老師，麵對葉老師的這一句話，更是來的起勁了……
“葉老師，您還沒對我們說呢！”這時一個男生在那開口說話了。
葉老師這才明白了我們班同學的用意，然後在那笑了笑，對我們大家說道：“行，你們都回去吃點藥！”
在下的學生都“誒……”了一長聲，然後看著我們的葉老師，對我們真的無語，但是……還是繼續講課……
沒有想到……我們班會上演這麽一出戲……但是……雖然我的嗓子很難受……但是……還是讓他繼續難受吧……
晚自習上數學的時候，我可能是真的有些發燒，我的臉很紅很紅，而且還在那不停地咳嗽，這些舉動使我在課堂上變得特別的突出，我把頭緊緊地低下，生怕沈老師看見我……
可是……我的那咳嗽聲可是不饒人的，就是真的引起了沈老師的注意，因為現在正是流感的高發階段，所以……一個小小的感冒都會變得特別的緊張……不一會兒就下課了，她的目光指向了我。
“梁夢晴，你出來一下！”沈老師看見此狀，把我叫了出來。
我隻得默默地和她出來……她看見我這樣，生怕我會招上我們班的其他同學，她擔心要是真的流感……她可是擔待不起，於是，她讓我在教室的外麵等著，她去給我借體溫計去了……
我獨自的站在那教師的外麵，好像受氣的，在那不停地咳嗽，就是沒有病的人現在都快有病了……
這時，葉老師來了……他看見我艱難的站在教室的外麵，很疑惑的問我：“梁夢晴，你在這幹什麽呢？”
“我……”我艱難的抬起頭，看著他……然後說，“葉老師啊……您……您離我遠點……我好像發燒了，我別招上您！”我一邊說著，一邊用手推開他。
他看見此狀，更是著急了，用手拽著我的衣服和我說：“這事可不是鬧著玩的！H1N1流感先是咳嗽然後是發燒，你現在這兩個症狀都有了！”說著，就把我弄到了辦公室。
這時，沈老師也拿著體溫計回來了，回到辦公室看見我在那，就讓我測一下體溫，我真的不敢啊！就我現在的症狀，要是真的發燒了，我的歸處就是一個——家。每一次回家的時候，我都不願意回去，現在讓我以這種理由回去……不可能……要是沒發燒的話，虛驚一場，我都對不起我的老師這樣的折騰，他們會不會認為我是真正的把他們當猴一樣的耍啊！其實……順其自然吧……
“你拿藥了嗎？”他詢問的說。
“拿了啊！！”我在那違心的說道。
在這時，沈老師看見了葉老師在那，就說：“正好，你用葉老師的體溫計測一下體溫吧！葉老師的體溫計比較好！”
葉老師聽到後，把他的常備藥物和體溫計拿了出來，遞給了我……
我一看……真的……那個體溫計真的不錯……和我們這的不一樣……是很大……黃色的，上麵的可讀數字很清晰……這是葉老師的體溫表。嗬嗬……不覺得有幾分甜甜的味道……
我接過體溫表，放在我的衣服裏，沈老師這個時候有事，就讓葉老師看著一下……
葉老師緊張的看著我，然後問我：“夾好了嗎？”
“嗯……”我笑著對他說。
“要是沒有到36度的話就說明你沒有夾好！”他在那知道我不想回家，所以我會想一下其他的歪腦筋。
“我真的夾好了，要不您怎麽看不見呢！”我還是在那笑著說。其實……那體溫計，我隻是放在我的衣服裏一個地方別著，根本就沒有放在指定的位置……
葉老師看見我，更是無奈的走開了……
幾分鍾過後，他來看看我現在的狀況，我拿出了我的體溫計，他看看，果真不到36度，然後有些嚴肅的和我說：“重新再測一次吧！”然後又是無奈的走開了……
是啊！就是我那樣的測體溫，要是到了36度才稀奇呢……我也是無奈，還是規矩的放在指定的位置，然後繼續在辦公室中轉轉……
我看見了在辦公室門口的地球儀，真的還不錯……就玩了一會兒它。而現在的葉老師正在那看著他的必備藥箱中，尋找著治療發燒的藥，我真的不想在這樣了……於是偷偷地就把體溫計拿出來了，看看上麵的數字，嗬嗬……到了36度了。我很激動……我看見葉老師找好的藥物放在他的辦公桌上……
“葉老師，您看，已經過了36度了……”我在那高興的說。
葉老師知道又是我沒好好的按照規矩辦事，他也知道，我是真的不想回家，所以……他就順從了我……然後真的想了解一下我現在的病情，他接過體溫計，然後對我說：“你把頭發弄一下！”
什麽？讓我弄頭發幹什麽？我真的不知道……就不解的問著她：“為什麽啊？”
“讓我摸摸你的額頭……”他看著我的眼睛說。
“男女授受不親！”我一邊說著，一邊向後退了幾步。
“什麽？我現在是你的老師……”他將重了語氣。
我還是堅持的不讓……
“行，你回去吧……好好吃藥啊！我和沈老師說。”他無奈地說。
“對了，你拿藥了？那你把藥拿出來我看看……”他不信的說道。
“我……”我真的覺得沒事，就沒有拿藥，在此刻，我上哪找去，還是實話說了吧，“我沒拿藥，我認為我真的沒事……”
他看了看我，就馬上回去把他桌子上的藥拿過來，放在我的手上，說：“回去好好吃藥！”
我現在無奈，隻得把我的藥拿回去，回到了教室。教室中的同學們看見我，真的有很多的不解……因為對於一個現在發燒的人我居然還能回到教室？這個……嗬嗬……隻有我們懂了……
回到之後，我拿出了在我書包中的錢，馬上回到辦公室，去給葉老師，可是……葉老師說什麽也是不要……我是真的無奈，就把錢放在了他的桌子上，我就跑了出去，給葉老師錢，換他的東西……隻有一個字“值”
晚上，我把這件事告訴我們宿舍的……真的她們都用別樣的眼神看著我……
其實……嗬嗬……其實……我當時隻是頭疼……是做數學題做的頭疼，我的心裏一急，臉就紅了，而那時候，麵對現在的非常時期，沈老師把這一切都鬧大了，而我也是選擇了將錯就錯，要是麵對這樣一個荒唐的理由回家……那我就真的是後悔莫及了，試問……一個發燒的人怎麽還會有這麽大的精神，還會有這麽多的心眼嗎？我還能在辦公室中和葉老師在那開著玩笑，玩著地球儀嗎？嗬嗬……一切……一切……都被我耍了，包括我的班主任……嗬嗬……卻是讓我見到了葉老師的關心，也許他對每一個同學都會這樣吧……但是現在隻有我體會到了……
看著那個退燒衝劑……我真的有太多的感動……我想葉老師也許也會知道……要不在這非常時期，他會我讓我先回去，還和我說，他和我們班主任說嗎？也許……這是我們兩個人的演戲……
但是我們都是不說，依然在現實中演著我們的戲劇……