上司為她作媒
於是,這天以後,他一邊等待邢珊珊主動送上門來,一邊想著名正言地順接近她的理由。他想來想去,終於想出了一個計謀:為她作媒,這樣既可以把她拴在學校裏,又可以堂而皇之地接近她。
那麽,學校裏哪個未婚的小夥子配得上他呢?他拿著那份通訊錄,一個個地看著。學校裏隻有五個單身男人,其中一個是離婚的,四個未婚。一個還是工友,三個才是有學曆的老師。他一一比較著,衡量著,覺得教金融管理的陶曉光老師最與她般配。他是前年招聘到這裏來的,英俊儒雅,斯文有修養,業務水平也不錯。
哦,就是他了。吳祖文說幹就幹,這天清晨,他見邢珊珊在操場上慢步,就迅速從宿舍裏跑出去。跑到她身邊時,他說:“邢老師,你也跑步啊。”
邢珊珊高興地說:“吳校長,你也喜歡慢跑?”
吳祖文說:“我平時不大跑的。今天,我見你在操場上,才來跑的。”
邢珊珊的臉紅了,但沒有吱聲。吳祖文說:“邢老師,你朋男朋友了嗎?”邢珊珊輕聲說:“大學裏有過的,現在吹了。”
“為什麽?”吳祖文跟他並肩跑著。邢老師說:“他留在了省城,我跟他鬧翻了。”吳祖文說:“那我給你說個媒,怎麽樣?”
邢珊珊高聳的胸脯隨著慢跑的節奏不住地跳動:“吳校長,你不要拿我開玩笑哦。”吳祖文說:“我是認真的,不開玩笑。關心你嘛。”
邢珊珊的臉更紅了:“我還年輕,先幹幾年事業再說吧。”
吳祖文說:“事業愛情兩不誤嘛。噯,專業組教師辦公室的陶曉光老師怎麽樣?”
邢珊珊有些羞澀地說:“謝謝吳校長的關心。但我想,還是不要說的好。”
吳祖文說:“我想把你們都留在學校裏,所以想給你們作這個媒。我跟他去說一下吧,啊。”說著就朝教學樓方向跑去。
給人作媒是件成人之美的好事,可以公開地去說。這樣,他以後去找邢珊珊,也就不會顯得太突兀。
於是這天,吳祖文故意當著許多教師的麵,走進專業組教師辦公室,徑直走到一個英俊儒雅的小夥子麵前,笑咪咪地看著他說:“陶老師,備課啊。”說著就在他對麵那張空著的椅子上坐下來。
正在專心致誌寫教案的陶老師抬頭見是他,停下手中的筆說:“吳校長。”說了一聲,就靜靜地望著他,等待他說話。
吳祖文看著他,覺得他無論是外表還是其它條件,都是最與邢珊珊般配,也最有可能追到她的人;而從他的能力和性格看,又是你把邢珊珊發展成為暗中情人的最佳人選——他不僅不會對你構成威脅,甚至還會對你形成反襯作用。想到這裏,他笑著說:“陶老師,開學後,你有沒有發現什麽啊?”
“發現什麽?”陶曉光莫名其妙。
“校園裏,讓你激動的東西啊。”吳祖文笑得眼睛眯成了一條縫,進一步啟發他。
這時,辦公室裏另外兩名中年教師來了興趣,抬頭看著他們。陶曉光越發茫然,咬住筆頭想了想,說:“吳校長,你說的是什麽呀?我想不出來。”
“這個小夥子,怎麽一點也不靈敏?”吳祖文說,“基礎組一個美女教師,漂亮女孩,你就沒有看到?沒有動心?”
陶曉光臉紅了:“我,哪裏配得上人家啊?”
“哈哈哈,小夥子要有自信嘛,膽子要大一點。”吳祖文心虛地哈哈大笑,然後給他出謀劃策說,“女人要厚著臉皮去追,要想著計謀去哄,要舍得化代價去打動她的心。”