本來還昏昏欲睡的南星聽見這個動靜, 頓時就沒了瞌睡。
夏芸和林婕兩個人更是早就興致勃勃地問道：“咋了咋了？有瓜吃？”
“什麽事兒讓你這麽生氣了？不會塌房了吧？還是黑粉下群了？”
餘蘇把手機展示出來，道：“星星的評論區出現一個牛鬼蛇神，你看她的評論。”
幾個人頓時圍上去, 查看這些令餘蘇同學大爆粗口的評論。
[嘁, 又是一堆嘩眾取寵的人, 漢服有什麽好看的，一點兒都不方便，性價比還低, 我看呐, 買漢服的都是做那種工作的吧？一點兒都不檢點！]
[也不知道現在是在宣揚什麽, 是要讓曆史倒退嗎？無語……]
[這些女人一天天就知道搗鼓這些, 也不知道是花的哪個男生的錢……撇嘴笑.jpg]
[搞這些奇裝異服的, 肯定不是什麽正經人，還容易在年輕一輩裏帶起攀比風氣。]
[嘖嘖嘖，還有學生呢。]
……
一係列讓人火冒三丈的評論夾在評論區中間, 甚至好幾條還有人點讚。
頓時，幾人的血壓都不同程度地升高了。
“艸！這都新時代多少年了？這些人的腦子都不跟著進化是吧？”
“無語死……”
“算了算了，別看這些, 每個視頻下麵難免出現一些不好的言論，總會有人替我們反駁的。”
“不止呢不止呢，評論區裏還有另外一種人。”餘蘇劃拉了幾下手機, 把那條評論指給大家看。
[這位視頻博主拍的是個什麽玩意兒？還沒有@深林有麅子拍的一半好, 不知道哪來這麽多熱度的。]
[怕不是花錢引流了的吧？這些新人啊, 手段就是多一些。]
[就是就是，早晚有一天壞了市場, 視頻裏的手作娘我去魚上看了, 成品並沒有多好看嘛。]
餘蘇把那位被@的博主的視頻點開, 果然是一位同行，發出來的視頻都是關於漢服圈子的，但拍攝和剪輯都過於現代化，氛圍感沒有營造出來，熱度並不怎麽樣。
還有那一位發評論的，點開果然是小號，甚至還關注了深林有麅子，做事兒都顧頭不顧尾，過於明顯了。
不過那位博主發視頻已經發了快一年半了，熱度最好的一個視頻都隻勉強摸到了南星的及格線，難怪要瘋狂詆毀南星的視頻，還在南星的視頻下麵引流呢。
“嗬，還說我們引流呢！她這才是赤。裸裸的引流嘛。”
“詭計多端的撲街競爭者。”
“我靠，我都沒想到還有這種操作，居然去對家的視頻下麵引流？”
“過於離譜了……”
“沒事沒事，跳梁小醜罷了，這說明我們的視頻要火了嘛，小透明的評論區就很少出現這種狀況。”
“也隻能這樣安慰了吧？”
“要是她以後還來，我們就撕破臉！”
幾個人一邊舉報過激評論，一邊吐槽道。
路上出了這樣一出，南星的瞌睡也沒了，索性拿出手機開始補充明天的視頻細節。
……
第二天一早，一行人早起出發，再次來到了絲綢文化園。
今天的視頻主題不再是蠶寶寶，而是絲綢。
“嗨嘍，大家好，今天，我們要走進絲綢的製作，讓我們一起來看看，蠶繭，是怎麽變成一匹匹漂亮的絲綢的吧！”
南星跟上工作人員的腳步，來到了絲綢製作體驗館。
體驗館裏還是熟悉的那一批小朋友們，正圍在一起，津津有味地看著工作人員教他們繅絲。
體驗館用的是最古老最原始的工藝，先把蠶繭放進熱水裏煮一會兒，等蠶繭煮地微微透明的時候，要細心挑選出每一個蠶繭的線頭，十個蠶繭的線頭合成一束，纏繞在滾輪之上。
而後緩緩轉動滾輪，蠶絲便會一圈一圈地纏繞上去，纏繞之時，隨著蠶絲的拉扯，蠶繭也在水裏不斷跳躍，看起來歡快極了。
不過，歡快之後便是悲涼的尾聲，蠶繭上的蠶絲被抽完，裏麵的蠶蛹便露了出來。
“繅絲這一過程，蠶蛹的死亡是不可避免的，因為在繅絲的上一個步驟，烘繭的時候，已經變成蠶蛹的蠶寶寶就會被殺死。”
“因為在破繭而出的過程中，蠶繭會被破壞，也就沒了繅絲的價值。”
[啊……好可憐……]
[蠶為絲綢付出了生命嗎？]
“但是這也是不可避免的，我們能做到，隻能最大限度地減短蠶蛹的死亡時間，最大限度地降低蠶蛹的痛苦。”
[有點傷感……]
[但是對於人類來說，蠶寶寶和飼養的雞鴨一樣吧，不過是利用方式不同罷了。]
[但是這個原料本來可以替代的，為什麽還要讓這麽多蠶寶寶犧牲呢？]
[蠶絲的很多特性，都是工業紡織產品代替不了的哦，而且這些蠶寶寶，一生本來也就隻有這麽短啊。]
[而且這些蠶寶寶都是我們人類養的誒，總不能放生吧？那也會破壞生態平衡啊。]
[無論怎麽說，還是覺得蠶寶寶好可憐……]
[所以我們要珍惜每一件絲質衣物啊。]
眼看著直播間的氛圍變得傷感起來，南星趕緊加快進度，帶著大家進入了下一個流程。
“蠶寶寶的付出是不可忽視的，我們也很尊重蠶寶寶的付出啦，不過現在，我們要進入絲綢製作的下一個流程嘍。”
“繅絲之後，蠶絲被匯聚成線，而後就可以織造了，織造又根據絲線是否染色分為生織和熟織，一般來說，常見的布料用生織，比較名貴的錦緞才會用到熟織。”
“現在，我們就跟著老師和小朋友們一起去看看綢緞是怎麽織造出來的吧。”
說完，南星就跟在一批小朋友後麵，來到了織造間。
織造間裏，擺放著一架架織機，織機自然也是古老的那一種，每個織機麵前都坐著一名織女，正熟練地織著布。
一條條蠶絲被分成經線和緯線，經線整整齊齊地排列在織機上，梭子在織女的手上，靈巧地在一條條經線之間穿梭，一來一回，就像一尾靈活的魚兒。
梭子穿梭間，織女們前後推動著織機的打緯刀，隨著緯線的加入，布匹也漸漸成型。
伴隨著一陣陣的吱呀聲，緯線逐漸積累地越來越多，到了最後，便是平平整整的一張布匹了。
運用古織機織出來的綢緞，雖說比不上機織的效率，但那經緯交錯間，漂亮厚實的紋路以及上麵承載著的人力，卻是機織不能代替的。
最重要的，作為實踐課的學習對象，手工織機往往更能讓人明白織布的原理。
這不，簡單給孩子們介紹了一下，老師就拿出一些玩具小織布機，開始手把手地教孩子織布了。
“在織布之前，其實還有幾個步驟，牽機、整經、穿梳……現在，我們跟著老師們一起，用mini織布機從頭到尾體驗一下織布的感覺吧。”
南星厚著臉皮蹭了一架織布機玩具，玩具雖小，但卻零件俱全，能讓人真切地體驗上織布的手法。
體驗期間，看著小織布機協調的動作，彈幕更是停不下來。
[這個玩具，心動了！]
[我也想要一個小小的織布機，要是女朋友過生日的時候能送她一條我手工織的絲巾，不知道她得有多感動！]
[加一加一！隔壁那種絨線編織圍巾已經送過時了，要是我能親手給男朋友織一條方巾，再染上漂亮的顏色，畫上好看的圖畫……啊，我自己都感動地不行了！]
[好適合給小朋友玩兒，今年兒童節的時候或許能用到誒！]
[那時間有點趕啊！有人有門路可以聯係一下製造廠嗎？]
看了這精巧可愛的手工織布機，彈幕中，已經有人談論起了生意經。
結束了織布玩具體驗，南星卻獨自跟著工作人員，來到了另外一個房間。
這個房間，是熟織的織造演示房間。
熟織，與生織不同，熟織用到的絲線，是已經經過染色的絲線。
熟織織造房的織女們，正比對著稿子挑選要用到的絲線，熟織，通過各種絲線的配合織造，能在錦緞上織出漂亮的彩色花紋。
不過，熟織的技藝也要複雜地多，一個人可能應對不過來，需得兩人密切配合，一人定緯，一人定經，如此才能織造出獨特而準確的花紋。
這一手熟織工藝，自然又在直播間引起了廣泛的討論。
[哇哇哇，這個織布機應該也能做個縮小版吧？能織出花紋誒！]
[對對對，有花紋才更能體現新意啊，玩具廠商還不快來？]
[我的女朋友還有兩個月就要過生日了！！！！不要讓我趕不上！]
[嗬嗬，手殘黨默默縮邊邊……]
[孩子最好的朋友：來了來了！本私已經在研製中了，鑒於官方通告，此直播間內所有內容的版權0進入了研發階段，多謝各位小朋友們的支持哦！比心心～]
[啊，油膩的官方……]
[在？抽一套積木？寶寶想要交通工具係列已經很久了。]
[確定是寶寶？而不是詭計多端想要白嫖玩具的男人？]
[這些花紋都好好看哦，密集卻帶著規律，莫名有種複古風格誒。]
[《複古風格》]
[哈哈哈，複古風格不是最基本的嗎？狗頭.jpg]
現場織女的動作自然不快，但在房間中央，還有一塊屏幕，正在循環往複地播放著蜀錦的織造和部分常見蜀錦的展示。
在心靈手巧的織女手下，五彩的絲線在織機上麵交互纏繞，最後居然在織就的錦緞上形成了奇異的花紋。
後續的展示過程也一點兒也不含糊，展示出來的蜀錦都是精品，顏色花紋都各有各的特點，在燈光下流光溢彩，穿上身更是華麗又大氣。
不過相對於生織來說，熟織的效率慢了不止一點，織造難度也大了不止一點，正因如此，熟織工藝織出來的錦緞往往十分名貴。
“現在播放的是蜀錦的織造，蜀錦在夏國已經有兩千多年的曆史，在古時候常常作為皇室貢品，因為織造效率低，織造成本高，民間常有寸錦寸金的說法。”
生織和熟織都看完了，南星又回到了生織的生產線。
小朋友們已經集合完畢，跟著老師和工作人員一起往下一個房間走去。
南星趕緊跟上，走在了小朋友隊伍的最後麵。
小朋友一向停不下自己嘰嘰喳喳的嘴，這一路上，南星的耳朵就沒有清淨過。
[剛剛的蠶寶寶好乖哦，但是蠶蛹好醜。]
[我爸爸說蠶蛹能用來吃的，我也吃過，真的噴香。]
[剛剛我織的布是不是很好看？等我回去，讓我媽媽也給我買一個織布機，織一個漂亮的花裙子送給你好不好？]
[老師，我們現在要去哪裏哇？]
[哦哦，去看染色啊？我最喜歡黃色和粉色！我要染這兩種顏色。]
伴隨著小朋友們的嘰嘰喳喳，南星總算是來到了染布的房間。