第三百一十七章 澄清

“其實這都是私底下的事情,誰敢拍著胸口說自己沒有招過人托過關係。原本這事兒我沒必要給大家一個交代,但是後來我想了想,說清楚也好,不能讓某些人把水攪渾然後惡意中傷同事。”

燕老師的眼睛瞟過某處,嘴角微勾:“上來之前我征詢過喬老師的意見,她也是這樣認為的,所以我現在說的,大家請聽好了。”

喬笙笙去的部門不是主持人的位置,而是文案策劃。這一位置說出來,當時下麵的老師就有點懵了。喬笙笙學的主持,怎麽就去了文案部門了?電台的策劃跟電視台可不一樣,可以說是非常沒有希望的一個部門。但凡想要給女兒謀個好的前途,就該往主持人的位置上塞啊!難道是陳馨收了人情沒辦好事?

“我知道大家有疑問,但是這個位置是笙笙自己爭取來的,她在文案策劃上的天分比她當主持人要強,而這一點,恰好是陳老師的一位好友發現的。”

燕老師說的就是呂編導。那天晚上吃飯,燕老師帶著喬笙笙過去跟大家碰了個麵,坐下來聊了一會兒。喬笙笙的聲音條件還不錯,吐字也清晰,但是沒有氣勢,而且很容易受到幹擾。她這樣的性子根本沒有辦法實力掌控一個節目,所以當時電台的台長就點出了這一點,說要是一定要進電台的話,隻能當個副手。

而這個時候,呂編導跟喬笙笙也在交談,她讓喬笙笙考慮一下要不要該做文案編導,因為喬笙笙的感情很細膩,思維條理也很清晰,就是性子太軟不太適合獨當一麵去做節目。

喬笙笙一直在媽媽的指點下學習主持,但實際上她自己卻非常熱愛文學創作,呂編導的提議剛好擊中了她的心願。但是從小到大沒有違逆過媽媽的話,她不太敢自己下決定。而在座的都是人精,一看小姑娘臉上的為難就知道她在想什麽。燕老師二話不說主動去幫笙笙跟她媽媽溝通,之後確定了去電台的編導部門實習,改做文字方麵的工作。

“但是這也不能說明喬笙笙就不是搶占的學校的資源。”那老師死鴨子嘴硬,也不敢不硬。

“學校跟電台簽訂的是主持人的麵試,喬笙笙進的是文案策劃,你倒是告訴我,怎麽占用了學校的資源了?”

“沒有學校出麵,她怎麽進的電台?要照這樣,豈不是學校所有老師都可以讓學校出麵給牽線進去?”

“這個問題我得解釋一下。”老校長一直很淡定在在旁邊坐著,聽到這話,敲了敲話筒,“喬笙笙實習的事情,在陳老師跟電台那邊接洽之前就已經先告知我了。我想要強調的是,喬笙笙能去實習,是她自身的能力讓電台認可,也因為陳老師的牽線搭橋。而且燕老師說的正確,學校跟電台的協商並沒有文案這個職位。學校很願意幫大家解決後顧之憂,但是學校也不是萬能的,打鐵還需自身硬,你得有那個能力才能走到那個位置。另外我還想要說一點的是,私事不要與公事攪和在一起,更不要把毫不相關的兩件事生拉硬拽到一起來議論。除非你們敢保證你們從來不走這方麵的關係。”

老校長這話說得相當實在了,基本上就是挑明了再說某些人在故意挑撥,這種情況下,大部分老師都察覺到問題,不肯再談論這事。畢竟像老校長說的那樣,誰家沒有幾個親戚,你吃這碗飯的,你的社會交往也是這個行業,以後是不是敢保證不會幫任何人牽線搭橋了?

當然也有人有其他的想法,覺得學校能幫喬老師的女兒解決問題,也就該幫他們解決。但是這話還沒說出來,老校長又放了一個大招。

“這次的事情給學校的領導班子也提了個醒,所以在征得領導班子和上級部門的同意後,並取得了合作單位的許可,我們將在學校的告示欄和校園網上將這次的合作協議全文放出,大家可以看看裏麵涉及到的具體事項。在這裏,我也謹代表學校領導班子對何老師陳老師這個團隊給與表揚,他們貢獻出自己的人脈渠道幫助學生獲取更多的機會,這種無私的奉獻值得我們學習。”

這話一出來,頓時大家都不吭聲了。這說明了什麽?這說明學校間接的承認這是陳老師個人的渠道,跟學校無關,也就是在間接的告誡大家,別沒事兒就找學校出麵幫忙,沒渠道!

一個學校真的沒有渠道沒人脈?這當然不可能,但是也不可能隨隨便便為了某個人來使用這些渠道人脈,這樣一來,喬老師走的路子到底是屬於學校還是陳老師,基本上已經是明明白白的了。

有不死心的也沒辦法,以前不敢找學校鬧,現在自然同樣不敢。但是去找陳馨?他們人都不熟,怎麽開口?再說了,這次的事情被鬧得這麽大,人家還願不願意幫忙都難說。

大部分老師隻是想想而已,並沒有必須要利用這個渠道的急迫,但是某些老師就有點著急了,他們跟著鬧不過就是想要學校也幫他們出麵找個機會安排家裏人去實習,但是現在老校長一句話就把路給堵死了,他們又集體質疑了陳馨的公平公正,這會兒再找上去,怎麽開口?想想就生氣,眼刀子嗖嗖的朝那個挑撥離間的女人身上飆去,恨不能撕了那人的嘴。

還好,都是文化人,心裏再恨麵子也得端著,隻是從今往後,那女人說的話怕是沒有幾個人願意聽了。

散會之後,老師們三五成群的往自己辦公室或者寢室走,談論的也大部分都是繞著這事兒來的。

“我就不信沒有學校的手筆,那個姓陳的才回國,又沒有工作經驗,怎麽可能跟電台電視台的人熟悉?還不是借的學校的名頭。”

“這你就錯了。”係主任從辦公室門口路過,聽到她的話,探頭進來,似笑非笑,“陳老師在本科的時候就參與過電視台的節目製作,現在圈子裏炙手可熱的那兩位製片和編導,跟她的關係相當的鐵。另外,學校請她來任教就是看中了她在這個圈子的人脈關係,連她男朋友的單位跟電視台的合作,也是她牽的線。順便說一句,她男朋友在省廳工作。”

係主任說完笑嗬嗬的走了,辦公室裏一片清風雅靜。