375 我是超人
由於上課鈴很快響起而物理課還需要教具，厲嵐並沒有在走廊上和南克糾纏太長時間，她以班長身份催促南克把教具都撿起來，第一時間送到高二（3）班教室裏去。
如果能夠確定厲嵐是滅世派魔神派來的奸細，那麽南克當然沒有理由要聽對方的號令，但是在真相未明之前，厲嵐的確是高二（3）班的班長，而且平心而論，自從厲嵐主持班級工作以後，王雪曼作為班長威信不足的問題確實得到了解決，高二（3）班無論是在課堂紀律還是在其他方麵都得到了長足的進步。
從前冬山一中提起高二（3）班，第一反應都是“班長王雪曼挺漂亮胸也挺大還挺容易欺負”，或者“孫小龜消息很靈通還特別賤喜歡被女生罵”，以及“南克的幹姐姐司馬翎是白富美有勾搭的價值”，整個高二（3）班全無尊嚴，好似是其他班級可以隨意宰割的肥肉。
然而厲嵐的到來改變了這一局麵，別看厲嵐年紀要比大家小一點，體型也比較嬌小，但是無論文化課、體育課，都有巾幗不讓須眉的帶頭示範作用，而且為了討她的歡心，九成以上的男生都團結在厲嵐麾下，唯她馬首是瞻。
“為了班長阿嵐，衝啊！”
之前在校內籃球賽上，隊員們寡廉鮮恥↖喊著這樣的口號，如同打了雞血一樣向對手撲去，雖然對手實力很強，但是由於己方殺紅了眼，一個個好似準備咬人。對手擔心自己被傳染上瘋牛病。每每到了下半場就被耗盡體力兵敗如山倒。竟然讓傳統弱旅高二（3）班得到了校內籃球賽的冠軍。
高二（3）班的女生們原本是不喜歡厲嵐的，但是在王雪曼的極力勸說下，她們也開始一點點地認識到了厲嵐的優秀之處。厲嵐對班級內部治軍甚嚴，不過一旦本班同學和外班同學產生了矛盾，厲嵐總能為了本班同學的利益站出來據理力爭，沒理也要爭，也就是傳說中的“護短”。
厲嵐的心理是“因為我比別人強，所以就算是我的奴隸也要比別人強”。女生們是感性動物。有人肯為了自己出頭，尤其是肯為了自己跟別人蠻不講理，這種做法刷起好感度來簡直是三倍速，再加上厲嵐和前班長王雪曼漸漸成了公認的閨蜜，之前仇恨厲嵐的一個重大理由不複存在了，於是厲嵐很快也成了女生們的偶像，每當她們在外人那裏“受了欺負”，就馬上跑過來向厲嵐哭訴，希望班長大人能為小女子伸冤做主。
有鑒於此，南克其實還是有點希望厲嵐並不是魔族奸細。有她在高二（3）班坐鎮，班級同學的利益能夠得到最大保障。大家才不是可以隨意被外班看不起的軟柿子。
物理課上到一半的時候，南克的手機震動了起來，南克用課本擋著，發現是厲嵐給自己發來了短信。
（誒？明明自己是班長，平日裏誰敢違反課堂紀律就拚命訓斥，結果自己卻上課玩手機嗎？）
厲嵐的座位正好是在教室35個座位的最中央（第四排第三列），南克則是在靠窗的第五排，實際上厲嵐在南克的右前方，兩人中間隻隔著孫小龜，這個距離不管是說話還是扔紙條都能交流，不過厲嵐從來沒有那麽做過。
南克朝厲嵐的方向望過去，隻見黑長直美少女在座位上坐得很直，一副全心全意沉浸在知識海洋當中的優等生做派，一般人根本看不出來她把手機放在膝頭，竟然可以不看屏幕直接盲打來發短信。
“不準你對王雪曼下手，否則我饒不了你！”
短信內容用了十足的威脅口氣，南克並不明白厲嵐具體指的是哪方麵，但是厲嵐很看重王雪曼是毋庸置疑了。
有教科書的掩護，南克雖然沒有掌握觸摸屏盲打的本事，回短信的速度卻也不比厲嵐慢。
“你的靈威這麽弱還想保護別人嗎？”
南克故意用了“靈威”這個能力者術語，如果厲嵐上當直接討論起靈威問題，那麽對方的魔族身份基本就可以確定，如果對方表示不理解，南克也可以用打錯字來解釋。
（我的靈威很弱？我要是釋放出真正的靈威能把你嚇死！）
厲嵐心裏不服氣，但是來自魔王巴爾的命令不能不遵從，她仍然以隱藏身份、拉攏南克為第一目標，繼續給南克發短信。
“你指的是氣勢嗎？你這個死宅男動漫看多了才用這麽中二的詞匯吧？總之不許再欺騙王雪曼了，你給她的那張銀行卡也給我收回去，免得再傳出什麽不好聽的流言。”
事實上南克雖然給了王雪曼一張金額數萬的銀行卡作為“助手活動資金”，但是王雪曼花費非常少，迄今為止南克好像隻知道王雪曼用來購買了新開業遊泳館的門票，還是團購打折的。
（王雪曼花銷這麽少，那張銀行卡確實對她沒什麽用，反倒是流言的根源，厲嵐說的也有道理……）
不過當前最重要的還是跟厲嵐鬥智，最好能把厲嵐繞進坑裏，讓她不打自招。
“靈威不是氣勢，其實這是一種屬於超能力者的名詞……我有超能力你知道嗎？”
南克之前就和千雪商議過對厲嵐的處理辦法，兩個人都覺得可以嚐試一下劍走偏鋒，既然你裝成對能力者世界全然不曉的樣子，那我就幹脆以超能力者自居，倒是要看看你還怎麽在超能力者麵前扮演“普通女高中生”。
要求能力者對普通人保持緘默，不得顯示，更不得誇耀自己異於常人的能力，如果有人違反規則，那麽不光自己會受到處罰。得知了能力者世界存在的普通人也可能會被洗去相關記憶。
但是南克本來就懷疑驅魔人組織有內奸。對厲嵐這個疑似滅世派奸細的魔族不聞不問。既然厲嵐被驅魔人視作普通人，那麽南克違反向這個普通人誇耀能力，倒是要看看驅魔人組織要怎麽應對這種情況。
“超能力？你白癡啊……”厲嵐的這條短信還沒有發出去，就接到了南克的下一條短信：“我上次空手捉蛇並不是用了，而是用寒氣將蛇類凍僵的，我有操縱冰霜的能力。”
厲嵐頓時暗暗心驚，在物理老師看來全無破綻的優等生坐姿也險些產生了動搖。
（南克在跟我說實話！他要做什麽？他要把自己是能力者的事情全向我抖落出來？這……這種情況我應該怎麽應對？普通女高中生要是親眼看見了超能力，是應該尖叫還是應該歇斯底裏啊？我得好好向畢弗隆斯詢問一下……）
抿著嘴唇稍微想了想之後。厲嵐意識到現在的南克是瓷土魔像狀態，並沒有白戒隨身，就算是想顯示冰霜能力也做不到，於是厲嵐稍微放下了心，回短信道：
“你真的有冰霜超能力的話，就把你右邊的孫小龜凍成冰塊給我看呀。”
南克掃了一眼鄰桌正在看著手機屏幕傻笑的孫小龜，心想別說我現在沒有白戒，就算是有也不能對孫小龜用啊！孫小龜名字裏雖然有“龜”，但是並不像冷血動物一樣能夠冬眠，把他凍在冰塊裏馬上就會要他的命的！
其實孫小龜的真名叫“孫小桂”。連南克這個死黨都快把他的真名給忘了。
“冰霜魔力現在不方便演示，不過我可以向你演示愈合能力。我像電影裏的吸血鬼一樣受到傷害也會立即愈合，你看見了就知道了。”
南克並不擔心萬一厲嵐真的是普通人，會從這一點上認為南克是怪物並且向大家宣揚，因為首先瓷土魔像隻是偶爾替班，並不是沒有真人來上學的機會，而且就如同瓷土魔像可以強製終止食物消化一樣，他同樣可以強製終止傷口愈合，不至於別人往自己胳膊上劃一刀就立即露陷。
見南克連瓷土魔像的特性也說出來了，厲嵐有點不知道該怎麽應對，她步步為營地先做出不肯相信的樣子。
“你以為這種騙人的手段會對我有用嗎？上課的時候給我好好聽講，不許玩手機！”
南克不由得大囧，心想你這個首先用手機發短信過來的人，有什麽立場訓斥我上課玩手機啊？
接下來厲嵐把手機關閉並且認真聽講起來，南克這一次並沒有試探出有價值的情報，但是他隱隱約約覺得厲嵐已經害怕了。
（稍後我找個沒人的地方，讓厲嵐見識一下我的愈合能力，我倒要看看她怎麽反應！她若是半魔之體，就隻能懂裝不懂，盡量在我麵前扮演普通的女高中生……普通女高中生對於超能力的態度無非是恐懼，好奇，或者崇拜吧？你反應過於平淡就一定是奸細！）
南克打定主意要對厲嵐步步緊逼，不過在他把厲嵐帶到無人處“顯示能力”之前，總要把胯間的貞操帶給脫了，不然總是心裏七上八下，安定不下來。
中午午飯過後，南克給司馬翎打了手機，說自己需要貞操帶鑰匙，司馬翎告訴南克鑰匙不在自己身上，是荒夜負責管理的。
“喂！把我的貞操帶鑰匙交給一個男人管理，你這是要我對荒夜守貞嗎？而且你就不怕我從荒夜那裏走後門，偷偷把鑰匙要出來？”
“你走荒夜的後門？”讀過不少bl小說的司馬翎故意把語速放慢，笑吟吟的，“我對荒夜下過法皇律令，他不可能不通過我的同意就把鑰匙交給你的……你稍等，我給荒夜打個電話，讓他開車過來給你送鑰匙喔！”
荒夜把雪鐵龍旗艦ds9停在冬山一中後身的僻靜處，並且從西服口袋裏掏出了造型古雅的黃銅鑰匙，南克一語不發地接過鑰匙，兩人都麵上發燒，覺得氣氛很詭異。
由荒夜在車窗外麵遮擋，南克在車裏笨手笨腳地拆下了貞操帶，也顧不得問荒夜有沒有帶來內`褲讓自己替換，直接提上了褲子，以免被路過的什麽人看到。
荒夜對南克很是同情，因為這副金屬貞操帶原本是給自己準備的，南克和自己都被司馬翎欺負，真可以說是難兄難弟，同病相憐。
另外男用貞操帶的確是為難小兄弟用的……
ps：??近日的《魔刻》人氣投票榜，投了千雪一張反推倒票，而支持司馬翎。
投了夏熾的反推倒票，投出了兩張萬用票，投了兩張月票給巴爾。
前日的5張月票表明了支持荒夜，同樣支持荒夜&卓雲的還有，這使得荒夜以29票超過24票的佩佩成為了本月第三，在累積榜上荒夜也是第三。
《我才》客串人物方麵，投給了莊妮，而希望水芹老師和葉麟可以多多出場，於是廢鐵給水芹老師和葉麟記了一人一票，現在水芹老師以22：21領先舒莎一票了。
總結一下，將近月末，本月人氣榜的前四名是千雪（85）、司馬翎（74）、荒夜&卓雲（29）、佩佩（24）100張左右的無主月票和萬用票，會在月末加在本月榜首的頭上。