第124章以下克上(中)

萊昂-史密斯很是得意,在盧瑟-海德麵前嘚瑟地走過。

盧瑟-海德眼睛微眯地看著他,眼神中充滿了殺氣。

加罰命中,70-73,此時的時間還剩下23秒,完全足夠打一波進攻。

曼利職業學院主教練叫了暫停,布置一個進攻戰術。

主隊這邊替補席,主教練也是開始了針對部署。

“對手肯定會賭三分的,他們沒有暫停了。蒂姆,聽著,一上場就給我盯住他,一刻不停地盯著他。其他人也是,一定要給我死死地盯住他。”

“知道了!”

“OK!”

球員們回到比賽,兩個主教練也是站在了場邊,兩人相視一笑,似乎兩人都是以為自己能贏一般。

比賽開始,主隊馬丁路德金高中的球員全都盯著外線被掩護著的盧瑟-海德。盧瑟-海德實在是太能跑了,隊友的掩護也是真的很盡力了。主隊連底線的大前鋒萊昂-史密斯和中鋒都被調動了出來。

然而,這一球發出去,給到偷偷溜進內線控衛塔姆的時候,大家才知道這是個快速得兩分的戰術。盧瑟-海德根本就是個幌子。

72-73,時間還剩下18秒。

曼利職業學院馬上組織就地的全場緊逼。

主隊一個措手不及,隻能喊暫停了。這樣一來,主隊也是沒有了暫停。雙方分差隻剩下1分了。

雙方教練再次鬥智鬥法。

主隊要求“耗時間”,落後的是對手,他們隻要不犯錯,那這場勝利就可以收入囊中了。主教練特意換上了罰球精準的球員,以防對手的犯規戰術。

客隊要求就是“拚搶”。拚搶不到,就直接犯規。至於後麵的進攻安排就是很簡單的“交給盧瑟”。

回到比賽,曼利職業學院球員雖然很積極,但是並沒有搶到球。球直接被大個子萊昂-史密斯抓在手裏了。趕緊犯規,犯規數已經夠了,直接送萊昂-史密斯上罰球線。

比賽時間還剩下14秒。

萊昂-史密斯再次趾高氣昂地瞅了盧瑟-海德一眼,那樣子要多欠揍就有多欠揍。

萊昂-史密斯第一球穩穩命中,盧瑟-海德趁著撿球的間隙,從萊昂-史密斯麵前走過。盧瑟海德嘴張了張,誰也沒聽到他說什麽。隻見到萊昂-史密斯捂著嘴,怒目而視。

憤怒的萊昂-史密斯並沒有失去理智,而是直接向裁判投訴,“裁判。他想我哈氣,影響我罰球。”

裁判對此也是無可奈何,盧瑟-海德並沒有跟萊昂-史密斯有身體接觸,這哈氣,怎麽判?裁判象征性地向海德提出了口頭的警告。

“盧瑟,注意你的行為,要是再有下次就出技術犯規甚至逐出場外了。”

“sorry,sorry,我不是故意的的。”

盧瑟-海德作戰成功,嘴角一彎,心裏小小地得意了一把。

萊昂-史密斯這第二球果然不中,曼利職業學院拿下籃板,找到了快下的盧瑟-海德,盧瑟海德接球直接快下。他雖然是射手,但是並不是說他的突破能力就不行。他過掉了對方的一個防守人,直接選擇了外線出手。

皮球高高飛起,它在空中飛行的時候,終場的哨音響起了。

“唰!!!”

空心進網,75-74,壓哨絕殺!!!

曼利職業學院以下克上,絕殺了對手馬丁路德金高中。

盧瑟-海德笑得了最後,而萊昂-史密斯卻是笑不起來了。

本場最佳是貢獻絕殺,並且獨中7記三分,拿下35分的盧瑟-海德。他三分12中7,兩分球8中6,罰球2中2,效率非常高,神準無敵。

主隊的萊昂-史密斯32分,16籃板,3助攻,3蓋帽,很是霸道的內線表現,但是最後還是輸了比賽。

。。。。。。

第八的林肯社區高中對陣克萊恩高中,大個子布萊恩-庫克戰托尼阿倫和威爾拜納姆的倆小後衛組合。

1月第一場的時候,林肯社區高中就輸給了林輝所在的奧爾特-佩頓大學預科高中,使得自己的排名跌落。現在,八到十名的隊伍戰績全都是一樣的二十勝五負,隻是林肯社區高中的淨勝分更高,所以排在了前麵。這一輪要是再輸的話,那他們將會跌出前八的行列。今天他們擁有主場之利,迎戰來訪的克萊恩高中,說什麽也要從直接競爭對手身上拿下一分。

布萊恩-庫克在比賽還沒開始前就拉著隊伍早早來到了球館熱身,及時調整,達到一個好的比賽狀態。輸給預高以後,庫克每次比賽都是這麽要求隊友的。他不僅要自己有個好狀態,還希望隊友們能夠給自己更多的支持。畢竟對手是兩個明星球員帶隊,而他隻能自己獨木而支。

同樣的,克萊恩高中卻是對前麵的位置虎視眈眈。他們盯準的可不是林肯社區高中的第八,他們要的是越靠前越好,如果可以,最好是第一的位置。不想當將軍的士兵不是好士兵。克萊恩高中球員他們也是有野心的,尤其他們的隊長托尼-阿倫。

賽前,高三的托尼-阿倫拉著高一的學弟威爾-拜納姆麵授機宜。

“威爾,這一場我們必須拿下。”

“是的,學長!”

威爾拜納姆信心十足,臉上還略帶輕鬆的笑意。

托尼-阿倫就教訓他了。

“威爾,你嚴肅點!”

“好的,學長,我很嚴肅。”

威爾-拜納姆馬上板起臉來,一臉小學生的認真聽話模樣。

托尼-阿倫繼續麵授機宜,

“這樣,這一場你有無限開火權,我不管你怎麽進攻,我隻想看到那個人們口中的‘戰栗者’。”

“好的,學長。”

威爾-拜納姆滿口答應下來,絲毫沒有把對手是誰放在眼裏。

托尼-阿倫對於這個耿直學弟也是又愛又恨啊,不過這麽聽話的學弟,他愛得還是多一些的。

比賽如約而至。

開場主隊林肯社區高中很快就進入了狀態,他們的籃子非常精準。這就是主場的優勢,可以有足夠的準備時間,想怎麽熱身就怎麽熱身。他們今天的狀態就是之前的調整達到良好的效果。

庫克這一場得到了隊友很大的支持,但是他自己卻是被包夾的非常難受。他身邊總是跟著個矮自己一頭的托尼-阿倫。這家夥就像是狗皮膏藥一樣,自己走到哪裏,他就跟到哪裏,煩不勝煩。要不是今天隊友給力,那他們主隊就要跪了。

克萊恩高中采取了托尼-阿倫貼身防守大個子布萊恩-庫克的招數,想要以此來限製對手的全隊發揮。但是,今天林肯社區高中的球員狀態出乎意料的好。他們限製庫克的進攻做的不錯,但是卻並沒有達到限製對手全隊進攻的最終目的。

糟糕的是,今天擁有了無限開火權的威爾-拜納姆仿佛迷失了自己。可能是不習慣這種一開場的特殊待遇吧。對手的防守其實不算特別嚴密,但是他一開始的投籃並不準。這也是讓客隊陷入到麻煩中來。

開場5分鍾,林肯社區高中直接打出了一波13-6的攻擊波,奠定了自己的領先優勢。

客隊克萊恩高中的教練不得不叫了暫停。

“托尼,你在進攻端完全沒有侵略性,這樣威爾很難打出來的。他需要你的支持。”

托尼阿倫以為自己把進攻球權全部給威爾-拜納姆,這小子就能向以前一樣爆發出來。但是他還是忘記了,威爾-拜納姆還不過是個高一的小朋友啊。現在他教練這麽一說,他就明白了。自己的想法一開始就錯了。明明可以兩個人打,為什麽要一個人累死累活呢?

“我知道了,教練!”

做出了調整之後,托尼-阿倫先是跟威爾-拜納姆打配合,自己率先進了一球,給學弟打打樣。之後,他們的進攻就恢複了往常的樣貌。威爾-拜納姆也是慢慢地進入了狀態,不過還是沒達到“戰栗者”的狀態。

隨後,主隊見對手追分很快,勢頭不妙,趕緊做出調整。對手包夾布萊恩-庫克,他們就選擇包夾了托尼-阿倫。

回到比賽,托尼-阿倫很是開心,因為他受到了巨星的待遇。這讓他驕傲的內心滿足不已。雙人包夾,這才是對手應該對他做的事情。托尼-阿倫高興歸高興,但是球隊的進攻卻是受到了限製了。

威爾-拜納姆進入狀態實在是太慢了,托尼-阿倫被包夾,球就要他來處理了。他自己攻,投籃打鐵;傳給其他隊員,籃子歪的可以,命中率還不如他自己來呢。

客隊的教練拚命地對威爾-拜納姆喊,“自己來!不要怕!”

托尼-阿倫也是不斷地鼓勵威爾-拜納姆,“威爾,你可以的!”

然而,威爾-拜納姆就是不可以。

上半場很快結束,24-42,主隊林肯社區高中領先對手克萊恩高中18分進入下半場。

半場休息,威爾-拜納姆很是職責。但是隊友沒有一個責怪他的,反倒是個個自責起來,包攬了落後的責任。

“唉,都怪我,我投籃要是準點,對手就不會笑得那麽輕鬆了。”

“不,不,不,都是我的錯,我那個三分都偏到外星去了。”

“。。。。。。”

威爾-拜納姆很感激隊友和教練,他們並沒有責怪自己,還幫著分擔了不少的壓力。他很是感動,他也是堅定了自己的新年,下半場一定要好好發揮,報答大家。