第一卷 啟航 第三十七章 同化

“嗬嗬,這你就錯了,作為沒有任何文明的土人,相對於已經.

輕笑從劉宇口中穿出,笑到:“作為土人他們的進化已經達到了我們的水平,而土人之所以是土人,那是因為他們沒有文明的沉澱而不是因為頭腦簡單。”

“這樣的人群更容易同化因為沒有自己的文化,所以抵製就小,甚至沒有。一旦高等文明傳入,被同化基本板上釘釘之事,而其他民族也不存在不能同化的可能不能同化隻有一個可能那就是文明沒有壓倒性。”

“一個民族不可能這麽7容易被同化吧!”龍雲我語氣顯得有些遲疑道。

劉宇看著龍雲的表情不由笑到那我在問你。

夏朝時稱卉服島夷、有苗、三苗、和夷、裸國。

商朝時有荊蠻、庸、濮、蜀、髳、微、越。

周朝時稱南蠻、荊蠻、荊越、揚越、百越、閩、庸、百濮、巴、蜀、僬僥。

秦漢時期的匈奴,漢朝的鮮卑烏丸,

隋唐是時期的突厥,而今安在哉?

他們早已消失曆史的長河中,如今隻留下我們。

“絕對不是屠殺,那他們哪去了,龍雲你一知道嗎?”劉宇直接一句反問。

“主公你的意思,他們都被我們同化了。“這樣的人群更容易同化因為沒有自己的文化,所以抵製就小,甚至沒有。一旦高等文明傳入,被同化基本板上釘釘之事,而其他民族也不存在不能同化的可能不能同化隻有一個可能那就是文明沒有壓倒性。”

“一個民族不可能這麽7容易被同化吧!”龍雲我語氣顯得有些遲疑道。

劉宇看著龍雲的表情不由笑到那我在問你。

夏朝時稱卉服島夷、有苗、三苗、和夷、裸國。

商朝時有荊蠻、庸、濮、蜀、髳、微、越。

周朝時稱南蠻、荊蠻、荊越、揚越、百越、閩、庸、百濮、巴、蜀、僬僥。

秦漢時期的匈奴,漢朝的鮮卑烏丸,

隋唐是時期的突厥,而今安在哉?

他們早已消失曆史的長河中,如今隻留下我們。

“絕對不是屠殺,那他們哪去了,龍雲你一知道嗎?”劉宇直接一句反問。

“主公你的意思,他們都被我們同化了。

“不然你以為他們到哪去了。”劉宇輕笑一聲。

“可那怎麽可能,他們可是作為時代的姣姣者,天之驕子般的存在,怎麽會被我們同化。”驚呼從龍雲口中吐出,劉宇說出來的話實在讓他太過吃驚。

係統傳給他的知識很清楚的明白這些民族的強大,還有能力,可劉宇卻告訴他此時這些民族都被華夏所同化,這如何不讓他吃驚。

“沒有什麽不可能,我之前就說過,這世界上沒有不能被同化的民族,哪怕縱橫草原的匈奴突厥也不例外。”劉宇一皺眉頭道。

劉宇都有些惱怒了,不是惱怒龍雲而是惱怒係統,這到底給他灌輸了什麽東西,似乎不太看好華夏。

如果係統這樣搞完全不利於他控製這些係統人物的思想,人物思想不能控製,就算完全全忠心有個屁用,隻是一堆組合起來的機械,根本無法凝聚更不可能完成華夏民族的複興事業。

“小夢,這是怎麽回事?係統到底在我的係統人物腦袋灌輸了什麽知識。”劉宇不由直接在心中問向係統。

“係統會自動灌輸一切有關於係統人物職業的一切信息,就如您身旁這名士兵,他的職業是軍人且是將軍本係統就會直接灌輸其一些基本的領兵知識,與世界一些典型戰曆。”

小夢那清脆的聲音想起,不由讓劉宇一皺眉頭開口道:“你的意思就是說完全無挑選的灌輸。”

“是的有什麽問題嗎?”係統升級顯然靈性強多了。

“不,小夢我可以更改一下傳輸種類嗎?”劉宇不由問道。

“可以您是宿主,理論上您可以要求係統做任何事,隻不過您不能取消專業知識的傳輸,不然係統人物將自動消失,而且您取消一些信息,您的係統人物也會受到一定影響,影響層度由您取消的信息決定。”小夢清脆的聲音緩緩解釋道。

“嗯,幫我取消一切不利於華夏的信息,一切的信息都得歌頌華夏的,明白了嗎?”劉宇知道既然能改,也不猶豫直接吩咐道。

“是”

“叮,修改完畢,包括已有人物都已經修改,下次召喚出的人物將直接按照您的傳輸信息。”片刻小夢那清脆的聲音傳來不由讓劉宇一喜。

“主公屬下,明白,可不知如何去同化這些野人,我們華夏的同化力雖然強,可需要的時間太久,不知主公有怎樣妙計。”龍雲那粗狂的聲音依舊是那樣的洪亮,直接又把劉宇拉回神來。

“嗬嗬!方法當然有,不過要的時間也不短。”劉宇絲毫不為龍雲思想突然轉變而驚奇,既然係統說了完全刪除那就完全刪除,又經過劉宇前麵的話,那些話語可沒有被刪除,有這樣的表現也不足為怪。

我們可以先從文明入手,也就從文字,文化,行為,習慣,思維,觀念。文字我們可以讓他們每天工作完學習漢語,漢字,告訴他們這是神的另一種語言,還有神的統一文字,相信他們會很樂意學習的。

文化我們大陸的儒家那可是相當不錯,相信夠他們研究幾世了,對了儒家讓他們研究理學那東西很好?心學那就算了。

劉宇的笑容顯得格外燦爛,他可知道理學這東西可是毒害了前世華夏五百多年,讓華夏的思維完全陷入僵化。但不能否定的是完全適合與統治者,劉宇雖然絕對不會在華夏人身上實驗,但在這些土人,被征服的民族身上用用還是可以的,等他們完全融入華夏,再來個思想解放不就行了。

還有行為與習慣,思維,就需要我們在長期的時間裏,不停的灌輸他們我們的理念思維等。

通過語言動作行為,等一切方式去潛移默化的改變或者樹立他們的人生觀,價值觀。

畢竟在他們眼裏,如今我們就是高高在上的神明我們做的一切都是正確的,他們會不由自主的模仿按照我們行為方式,這更加利於我們的同化之路。